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课时分层训练(二十一)Unit3Languageinuse

Ⅰ．单项选择

1．(2023·遂宁中考)ThecityZiboisApopularmanypeoplewanttogothereforatripthisyear．

A．so；that B．such；that

C．too；to D．very；that

解析：考查连词辨析。so...that...如此……以至于……，后接结果状语从句；too...to...太……而不能……，后接动词原形；such...that...如此……以至于……，后接结果状语从句；very...that...没有此搭配。根据第二个空后接的是一句完整的话，只能从so...that...和such...that...中选，so修饰形容词或副词而such修饰名词，句中popular是形容词，故选A。

2．(2023·孝感中考)—Howtimeflies!Wellgraduatefrommiddleschoolthisweekend!

—Bwehavetosaygoodbye，Iwillrememberourfriendshipforever．

A．Because B．Although

C．Unless D．Until

解析：考查连词辨析。句意：——时光飞逝！我们这个周末将从中学毕业！——虽然我们不得不说再见，但我将永远记住我们的友谊。because因为；although尽管；unless除非；until直到。根据“wehavetosaygoodbye，Iwillrememberourfriendshipforever”可知，尽管我们不得不说再见，但我将永远记住我们的友谊，应用although来引导让步状语从句。

3．(2023·滨州中考)—IthinkIamtheshyestinmyclass．WhatshouldIdo?

—BemoreactiveinclassByoucanimproveyourabilitytoexpressyourself．

A．or B．sothat

C．unless D．although

解析：考查连词辨析。句意：——我认为我是班上最害羞的。我该怎么办？——在课堂上更加活跃，这样你就能提高表达自己的能力。or或者；sothat目的是；unless除非；although虽然。分析句子可知，“Bemoreactiveinclass”的目的是“youcanimproveyourabilitytoexpressyourself”，用sothat引导目的状语从句。

4．(2023·泸州中考)—Whatareyougoingtodothissummervacation?

—IplanDHuaHua，anearly3-year-oldlovelypandainChengdu．

A．see B．saw

C．seeing D．tosee

解析：考查非谓语动词。句意：——这个暑假你打算做什么？——我计划去成都看一只将近3岁的可爱熊猫花花。plantodosth．计划做某事。

5．(2023·黔东南、黔南、黔西南州中考)PleasestopBandgooutforawalk．Rememberwarmclothes．

A．tostudy；wearing

B．studying；towear

C．tostudy；towear

D．studying；wearing

解析：考查非谓语动词。句意：请停止学习，出去散步吧。记得穿暖和的衣服。stop＋动词-ing形式，表示停止正在进行的动作；stop＋to＋动词原形，表示停止当前的活动或行动，去做另一件事。remember＋动词-ing形式，表示记得做过某事；remember＋to＋动词原形，表示记得去做某事。

Ⅱ．根据汉语提示完成句子

1．(2023·重庆中考B卷)我太累了以至于不能继续走下去。

IwassotiredthatIcouldntwalkon．

2．(2023·随州中考)暴风雨来临的时候，你正在做什么？

Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

3．(2023·扬州中考)我认为和朋友们分享兴趣爱好很重要。(汉