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文档摘要

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解构性阅读理论视角下《慈悲》的多义探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

20世纪60年代，西方学术界经历着深刻的变革，传统的哲学、文学和文化观念受到了前所未有的挑战。在这样的背景下，解构主义应运而生，它以其独特的视角和方法，对传统的形而上学、逻各斯中心主义以及结构主义进行了批判和解构。解构主义的核心思想源于法国哲学家雅克?德里达（JacquesDerrida），他认为传统的理论和解释方法存在着固有的偏见和局限，无法真正把握文本的多样性和复杂性。因此，他提出了“解构”的概念，旨在通过对文本中的二元对立、矛盾和内在隐含意义的分析，揭示文本的多重性和模糊性。在文学研究领域，解构主义引