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教育参考丨师范生数字胜任力的内涵、发展困境与路径探赜

培养师范生的数字胜任力，对于塑造新时代的卓越教师，构建高质量的教师队伍，具有深远的意义。然而，当前师范生数字胜任力培育还存在缺乏顶层设计的引领、课程体系不健全、教师教育者教育理念滞后、数字化资源共享共建渠道欠缺等问题，严重制约了师范生数字胜任力培育实效的提升。为此，应完善培养目标，贯彻数字化理念；优化课程设置，提升数字化能力；数字化赋能教师教育者，助推数字胜任力发展；整合数字化资源，支撑数字化“教与学”；数据驱动教学评价，助力数字化学习。

数字化转型正在深刻地改变着社会的发展和经济结构，