;各位家长:
你们好！?欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子家长会，我们表示非常感激。?
一年级小学生入学,是孩子人生旅途中一次重大转折,学习生活发生了很大改变.为了能让孩子们尽快地适应校园新生活,今天我们同各位家长共同探讨怎样依据低年级学生特点,提升家校教育效果。
;一、班级情况介绍:
我们班是一个有着46名学生大家庭，学生个个天真活泼、聪明可爱，有自己专长。
二、开设课程有：
语文、数学、英语、体育、美术、音乐、道德与法治等课程。
;三、上学要求：
（一）学校常规要求：
1、按要求时间来校，不迟到不早退，（早上7:35、中午11:55放学下午3:55必须按时来接送）。
2、乘坐校车同学关于校车问题请及时与校车老师联络。
3、假如同学有事假或者病假必须与班主任及时沟通。
4、天天来校学生必须穿着校服，穿白鞋，佩戴校卡。不佩戴首饰，不带小食品、玩具来班。
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二、学习要求：
1、请家长及时准备好老师要求学习用具。
2、天天带5支铅笔（在家里削好）。
全部文具请用贴纸写上自己名字。
3、按照课程表带天天需要教科书。
4、作业一律家长签字，做错题要及时更正。
5、作业要按时完成，字迹工整、洁净。;
三、安全教育：
1、坐校车家长请及时到校车站点接送孩子。
2、走读生家长要及时到学校门口接送孩子。;给家长几点提议;要着重培养孩子良好生活习惯。包含：
（1）、在要求时间完成作业；防止拖拉时间。
（2）、限制孩子看电视,玩游戏机时间。因为对着电脑或电视久了，孩子可能会养成不爱运动、变成被动，而且还影响视力。
;（3）、按时休息，尽可能早睡早起。最好天天晚上8点30分之前能睡觉，确保第二天上课精神饱满。
（4）、教育孩子上小学了，生活自理能力要加强：吃饭、穿衣、洗饭盒、扫地、拖地、整理自己房间等，能够慢慢让孩子完成一些简单家务事。
;（5）、做好文明礼仪教育。比如主动问好，对人有礼貌；宽容他人，相互帮助；万一与同学发生冲突或矛盾，首先要找老师；尊重他人，与他人谈话时要看着对方眼睛，不可随意打断他人讲话，??成专心倾听好习惯，这对孩子养成课堂听讲习惯影响非常深刻，请家长尤其是注意这一点。
;;?在养成习惯之前,要注意帮助孩子克服坏习惯,所以一开始家长陪在身边比很好,但不能够全程陪做。到适当初候，就要让孩子自已一个人平静地完成作业。有研究证实，假如家长一直在旁边陪做，很可能会造成孩子依赖心理。以后一旦离开家长，孩子就无法自主完成作业。;;?三、关于家庭作业方面：
1、作业本上家长要署名。
尤其提醒是:即使当日老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,复习一下当日学过内容。如此天天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功习惯。
。;2、多赞美
孩子作业假如做得好,必须加以赞美,最好能加上对孩子简单评价，比如：“今天作业写得很快，真棒！书写很整齐，表彰！好，加油！”如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣。。
;?3、不让孩子成为“小马虎”。假如家长不检验作业,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。现在要求我们家长看似很辛劳,但假如不在小学低年级就养成认真用功习惯,到了中高年级就无法自发地用功,所以请父母要认真对待这一点。;;;愉快学习，健康成长
－－老师和家长共同愿望;