第PAGE页码1页/总NUMPAGES总页数5页

循儿童本色赓续红色血脉——《朱德的扁担》（第一课时）教学实录及评析

一、谜语导入，揭示课题

师：听说我们班有许多猜谜高手。今天，老师带来了一则谜语，看谁反应快。请看谜面——（出示）闲时靠墙站，忙时肩上躺。它能挑重物，走路咯吱响。（打一农具）

生：扁担。

师：（出示图片）正确！掌声鼓励！扁担，现在在城里已经不多见了，但在农村还会常常用到。看，人们都用它来挑什么呢？（依次出示图片）

生：挑谷子、挑红薯、挑玉米。

师：谷子、红薯、玉米、大豆……这些都属于“粮食”。也可以这么说，用扁担来——

生：（齐）挑粮食、挑粮。

师：现在，你知道