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文件名称:小学数学4年级下-第10讲 整除特征进阶(学生版).pdf
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总页数:2 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约1.71千字
文档摘要

第10讲整除特征进阶

一、寻找蛛丝马迹

练习1

判断下列数中哪些能被整除?能被整除?能被整除?能被整除?能被整除.

练习2

能被整除,空格里的数字是多少?

练习3

已知五位数能被整除,且前后空格数字相差,那么这个五位数是多少?

练习4

学校买来台种仪器,发票上的总价有两个数字已经辨认不清,只看到是元,你知道每台

种仪器多少钱吗?(仪器价格为整数)

练习5

能被整除,空格里的数字分别是多少?

练习6

能被整除,有几种不同可能,分别是多少?

二、转动数学大脑

练习7

今天是儿童节,乐乐老师带着丁丁、牛牛、田田还有阿普来到数字乐园玩耍,这个数字乐园全部是

与数字相关的谜题,刚到乐园大门,就出现了第一道谜题:

是个四位数,在这个口中先后填入个数字,所得到的个四位数,依次可被,,整除.那

么先后填入的个数字的和是多少?

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练习8

同学们轻松地过了第一关,下面是第二关的谜题,只有解答出来才可以进入数字乐园的数字欢乐花

园玩耍:在后面写出三个数字,使所得的六位数能同时被,,整除.那么这三个数字的和是

多少?

练习9

田田真棒,很快解开了第二关的谜题,他们来到了欢乐花园里面,这里面都是数字欢乐花,好漂

亮.下面要进入河畔湖了,但是桥被栏杆挡住了,看来要解答第三道题目了:已知九位数

既是的倍数,又是的倍数.那么,这个九位数是多少?

练习10

顺利解出了题目,河畔湖的景色和花园一样美丽,在湖的中央有一个美丽的城堡,那就是我们的目

的地,数字谷城堡.但是需要解开第四道题目,才有船来接我们:一个多位数(两位及两位以

上),它的各位数字互不相同,并且含有数字.如果它能被整除,那么这个多位数最小是多少?

练习11

小伙伴们来到了城堡面前,但是城堡大门紧闭,看来又到了解题的时候了.能

被整除,那么,的最小值为多少?

练习12

大家都好高兴,终于到达了数字谷城堡,这时候城堡内升起了一个宝座,上面写道,谁能第一个解

出题目,谁就可以成为数字谷的国王,大家一起冲向了题目:已知位数能被整

个个

除,中间方格内的数字是多少?

三、探索知识巅峰

练习13

已知一个五位回文数等于与一个四位回文数的乘积(即),那么这个五位回文

数最大的可能值是.

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