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文件名称:小学数学2年级下-第19讲 动手操作(学生版).pdf
文件大小:1.66 MB
总页数:3 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约1.6千字
文档摘要

第19讲动手操作

一、寻找蛛丝马迹

练习1

牛牛有一大桶水、很多玻璃杯和两个量杯,已知两个量杯分别可以量出毫升的水和毫升的水,如

果牛牛想要量出毫升的水,要怎么操作呢?

练习2

有颗珍珠,其中有一颗假珍珠,但外观和真的一样,看是看不出来的,只是假珍珠比真珍珠轻一

些,你能只利用天平,不利用砝码,至少称几次就找出假的珍珠?

练习3

有箱钢珠,每个钢珠重克.如果这箱钢珠中有箱次品,次品钢珠每个重克,那么,要找出这

箱次品最少要称几次?

练习4

丁丁、牛牛、田田和阿普每两个小朋友都要握一次手表示友好.当丁丁握了次手,牛牛握了次

手,田田握了次手,问阿普握了几次手?

练习5

个篮球队进行篮球比赛,裁判对他们说:“本次比赛采用淘汰赛,两个队进行一场比赛,每场比

赛输的一队被淘汰,最后决出冠军.”同学们,请你做裁判,算一算一共要举行多少场比赛?

练习6

在领奖台上,个获奖选手相互握手,每两个人都要握到,问一共要握多少次手?

二、转动数学大脑

练习7

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牛牛和田田玩智力游戏大比拼,牛牛让田田把下图中的行棋子移动次,使每行均为粒.要求棋子

移入某一行的数,要与该行原有的棋子数相同.请帮帮田田怎样才能做到?

练习8

牛牛拿来一瓶升果汁,要用升和升的瓶子分成升一份的两份果汁,请问他该怎么分?

练习9

现在轮到田田出题了,田田给牛牛出的题目是:下图中四只熊猫都希望独居一间房子.牛牛需要为

它们在这块地上划分出四间大小、形状都相同的房子,请帮帮牛牛怎么分?

练习10

田田拿来一根绳子,让牛牛将这根绳子对折、对折再对折,然后从绳子中间剪一刀,问绳子被剪成

多少段?

练习11

不甘示弱的牛牛拿来一袋克的白糖,让田田用一台天平把它分成三份,—份克,一份克,

一份克.当田田动手称时才发现,这架天平只配有两个砝码,克和克各一个.田田一下子犯

难了,不知道该怎样分.小朋友,你能帮田田分一分吗?分开的话最少要称几次?

练习12

智力比拼结束后,牛牛、田田约上丁丁,三个好朋友去地里收花生,他们带了只大小一样的箩筐

出发.傍晚返回时,他们一天的收获是:筐装满花生,筐只装了半筐花生,筐没有装花生.因为

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没有带秤,你能否想办法,把这些花生平均分成份,分给牛牛、田田、丁丁,最后三个好朋友不仅

分到的花生要一样多,筐也要一样多,请问该怎样分?(注意:不许将这些花生倒进倒出.)

三、探索知识巅峰

练习13

如下图所示,个大小不等的、中心有孔的圆盘,按大的在下,小的在上的次序套在木桩上,构成了

一座圆盘塔.现在要把这座圆盘塔移到另一个木桩上,规定移动时要遵守一个条件,每移一次只许

拿一个圆盘而且任何时候大圆盘都不能压住小圆盘.假如还有第三个木桩可作临时存放圆盘之用,

请问把这个圆盘全部移到另一个木粧上至少需要搬动多少次?

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