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文件名称:统编版六年级语文下册古诗词诵读2 《送元二使安西》分层作业(有答案) .docx
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更新时间:2025-05-16
总字数:约2.59千字
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古诗词诵读《送元二使安西》分层作业

作业内容

分层要求

古诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作,不仅语言隽美,而且意境深远。它们有的充满了生活的情趣,有的蕴含着深刻的哲理,因此千百年来广为传诵、成了流传千古的名篇。

【识字与写字】

有感情地诵读古诗《送元二使安西》,注意读准字音,读好节奏,读出感情。

送元二使安西

〔唐〕王维

渭城/朝雨/浥轻尘,客舍/青青/柳色新。

劝君/更尽/一杯酒,西出/阳关/无故人。

2.用“√”给加点字选择正确的读音。

浥轻尘(yìhù)????????渭城朝雨(zhāocháo)????

客舍青青(shěshè)??????更尽一杯酒(gēnggèng)

3.用“√”给加点字词选择正确的解释。

送元二使安西??

A.让,令,叫?B.奉命办事的人?C.出使

西出阳关无故人?

A.故乡的人??B.老朋友??C.死去的人

必做题

【阅读与鉴赏】

4.下列对《送元二使安西》的赏析不正确的一项是(??)

A.前两句诗交代了在一个春日下过小雨的早晨,作者王维在渭城的一个旅社送友人元二出使安西。

B.“更尽”写出作者想到朋友此去必定有诸多愁苦寂寞,希望朋友借酒消愁。

C.后两句诗中不仅有依依惜别的情谊,还包含着作者对朋友处境、心境的体贴,包含前路珍重的殷殷祝福。

D.“诗中有画,画中有诗”是王维的显著特点,前两句诗寥寥数字为我们呈现了一幅清新明朗的画卷。按原文填空。

5.对比阅读。

送元二使安西???????????别董大

渭城朝雨渑轻尘,???????千里黄云白日曛,

客舍青青柳色新。???????北风吹雁雪纷纷。

劝君更尽一杯酒,???????莫愁前路无知己,

西出阳关无故人。???????天下谁人不识君?

(1)为下列词语选择正确的解释,填序号。

客舍青青柳色新新:()???①柳叶格外清新??②新种的柳树

(2)《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人的思想感情。

(3)《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是,从“”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是,从“、”等词语可以看出来。

(4)下列说法不正确的一项是(???)

A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。

B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。

C.两首诗都运用了借景抒情的写法。

D.两首诗都是送别诗。

必做题

【表达与交流】

6.下列诗句与其它三句不是一类的一项是(?????)

A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

7.在离别之际,诗人与好朋友元二会说些什么?想一想,写一写。

选做题

今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!

教师评价

参考答案:

作业内容

分层要求

古诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作,不仅语言隽美,而且意境深远。它们有的充满了生活的情趣,有的蕴含着深刻的哲理,因此千百年来广为传诵、成了流传千古的名篇。

【识字与写字】

有感情地诵读古诗《送元二使安西》,注意读准字音,读好节奏,读出感情。

送元二使安西

〔唐〕王维

渭城/朝雨/浥轻尘,客舍/青青/柳色新。

劝君/更尽/一杯酒,西出/阳关/无故人。

√√2.用“√”给加点字选择正确的读音。

√√浥轻尘(yìhù)????????渭城朝雨(zhāocháo)????

客舍青青(shěshè)??????更尽一杯酒(gēnggèng)

3.用“√”给加点字词选择正确的解释。

√送元二使安西??

A.让,令,叫?B.奉命办事的人?C.出使

√西出阳关无故人?

A.故乡的人??B.老朋友??C.死去的人

必做题

【阅读与鉴赏】

4.下列对《送元二使安西》的赏析不正确的一项是(?B?)

A.前两句诗交代了在一个春日下过小雨的早晨,作者王维在渭城的一个旅社送友人元二出使安西。

B.“更尽”写出作者想到朋友此去必定有诸多愁苦寂寞,希望朋友借酒消愁。

C.后两句诗中不仅有依依惜别的情谊,还包含着作者对朋友处境、心境的体贴,包含前路珍重的殷殷祝福。

D.“诗中有画,画中有诗”是王维的显著特点,前两句诗寥寥数字为我们呈现了一幅清新明朗的画卷。按原文填空。

5.对比阅读。

送元二使安西???????????别董大

渭城朝雨渑轻尘,???????千里黄云白日曛,

客舍青青柳色新。????