人教部编版语文五下第一单元1古诗三首
填空
读拼音，写词语。
给加点字选择正确读音
给加点字选择正确的读音，填在括号内。
【xīngxìng】高兴兴奋杂兴兴旺
【gònggōng】提供供品供给口供
填空
解释下列加点的词。
(1)也傍桑阴学种瓜傍：
(2)稚子金盆脱晓冰脱：
(3)短笛无腔信口吹信口：
判断
判断对错，对的画“T”，错的画“F”。
(1)本课的三首古诗都是描写田园风光的。
(2)“也傍桑阴学种瓜”，一个“学”字，使儿童天真、可爱的形象跃然纸上。
(3)“敲成玉磬穿林响”，描写的是儿童提着冰块玩耍的情景。
(4)“草满池塘水满陂”，“满”字写出了青草茂盛、池水盈盈的景象。
填空
根据课文内容填空。
(1)《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是代诗人，请你再写两句描写儿童可爱形象的诗句：，。
(2)《村晚》中描写农村晚景的诗句是“，”。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中，一个“”字，一个“”字，表现了牧童的悠闲自在，表达了作者之情。
(3)?《稚子弄冰》的作者是代诗人。诗中表现儿童既顽皮又聪明的诗句是“，”。
阅读诗歌,回答问题
课外阅读我能行。
舟过安仁①
[宋]杨万里
一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。
注：①安仁：县名。在湖南省东南部，宋时设县。②篙（gāo）：撑船用的竹竿或木杆。③棹（zhào）：船桨。④怪生：怪不得。
(1)下列是对诗句“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”的理解，有误的一项是
A．作者看到了两小童撑着伞。
B．作者心中产生了“没下雨，为什么要撑伞”的疑问。
C．这两句诗之间意思没有衔接，让人读起来感觉莫名其妙。
(2)理解填空。
①“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”从诗句中的“”字可以看出船小，“收篙”的意思是，“停棹”的意思是。
②这首诗写了诗人乘舟路过时所见到的情景，诗人对两个小童玩耍中透出的赞赏有加。
填空
读一读，写一写。
昼耘
桑晓
答案
1.【答案】绩麻；桑树；耘田；昼夜；东方破晓
2.【答案】xìng；xīng；xìng；xīng；gōng；gòng；gōng；gòng
3.【答案】
(1)靠近。
(2)取出。
(3)随口。
4.【答案】
(1)错误
(2)正确
(3)正确
(4)正确
5.【答案】
(1)宋；范成大；最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬
(2)草满池塘水满陂；山衔落日浸寒漪；横；信；对田园生活的赞美
(3)宋；杨万里；稚子金盆脱晓冰；彩丝穿取当银钲
6.【答案】
(1)C
(2)①叶；收起撑船用的竹竿或木杆；停止划桨。
②安仁；聪慧。
7.【答案】昼；耘；桑；晓