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文件名称:人教版五下-6.1 同分母分数加减法(分层作业含答案).docx
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更新时间:2025-05-16
总字数:约小于1千字
文档摘要
人教版小学数学五年级下册课时达标作业
6.1同分母分数加减法
一、填空
1、+表示8个()加上6个(),和是()。
2、计算+时,因为它们的分母(),所以可以()不变,()直接相加。
3、分母是8的最简真分数有()个,它们的和是()。
4、的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。
5、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
6、()个是,里有()个。
7、3个是(),化简成最简分数为()。
8、同分母分数相加、减,()不变,()相加、减。
9、-表示6个()减去3个(),差是()个()。
二、判断
1、分数单位相同的分数可以直接相加减。(?)
2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。(?)?
3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。()
4、()??
三、计算
直接写得数。
+=+=+=
5-=-=-=
解下列方程。
X+=+X=
X-=X--=
解决问题
1、食堂有大米370吨,吃了240吨,剩下的占总数的几分之几?
2、一个工人制造一个机器零件,原来需要小时,技术革新后只用小时,比原来节省了多少时间?
参考答案
一、
,,
相同,分母,分子
4,2
,1
,2
5,7
,
分母,分子
,,3,
√√××
,,,,,
x=,x=,x=,x=
四、
1、370-240=130(吨),130÷370=
2、-=(小时)