中班体育：老鼠偷粮活动设计演讲人：日期:
目录02游戏目标设定01活动背景解析03活动准备环节04游戏规则讲解05活动实施流程06总结延伸方向
01活动背景解析Chapter
趣味性体育游戏设计意图激发幼儿兴趣通过模拟老鼠偷粮的情境，激发幼儿参与游戏的兴趣和热情。01游戏中需要幼儿相互协作，共同完成任务，培养幼儿的团队合作意识。02锻炼身体协调性通过跑、跳、爬等动作，锻炼幼儿的身体协调性和平衡能力。03培养团队合作意识
幼儿肢体协调发展需求动作发展中班幼儿正处于身体快速发展的阶段，需要通过各种动作来锻炼身体的协调性和平衡感。01运动技能提升通过游戏，让幼儿学习并掌握一些基本的运动技能，如跑、跳、爬等。02身体协调性在游戏中，幼儿需要不断调整身体姿势和动作，以保持平衡和稳定，从而提高身体协调性。03
通过有趣的故事情境，引发幼儿的共鸣和想象力，使他们更容易投入到游戏中。引发幼儿共鸣故事情节的引入，可以增加游戏的趣味性和吸引力，使幼儿更加积极地参与游戏。增强游戏趣味性将教育元素融入到故事中，让幼儿在游戏中学习，提高他们的认知能力和社会性发展。寓教于乐故事情境导入价值
02游戏目标设定Chapter
基础体能训练目标速度与耐力通过快速变换方向和躲闪，提高身体的灵活性和敏捷性。协调与平衡灵敏性在游戏过程中需要快速奔跑和持久运动，锻炼速度和耐力。在偷取“粮食”时需要保持身体协调，避免摔倒和碰撞。
需要与队友合作，共同制定偷粮计划和行动方案。相互协作分工明确建立队友之间的信任关系，相互支持和帮助，共同完成任务。信任与支持团队协作意识培养010203明确各自的角色和任务，发挥各自的优势，提高团队效率。
规则认知能力提升遵守规则了解游戏规则，做到公平竞争，不作弊、不犯规。01规则意识增强规则意识，自觉维护游戏秩序，尊重他人游戏权利。02规则变通能够灵活应用规则，根据游戏情况进行适当变通和调整。03
03活动准备环节Chapter
器材准备（粮袋/障碍物）选择结实且柔软的材料制作，大小适中，方便幼儿背负。确保每个幼儿都有一个粮袋，以便在活动中进行搬运。粮袋准备一些如小山洞、独木桥、草地等自然障碍物，也可以利用幼儿园现有的设施如滑梯、攀爬架等，增加活动的趣味性和挑战性。障碍物
确保活动场地地面平整，没有坑洼、石块等可能造成幼儿跌倒的隐患。地面平整场地安全布置标准边界标识在活动场地周围设置明显的边界标识，如彩色胶带、标志旗等，防止幼儿走失或发生意外。安全防护在活动区域周围设置防护设施，如围栏、防护网等，确保幼儿在进行活动时能够安全地进行。
角色标识道具制作老鼠头饰为幼儿制作或购买可爱的老鼠头饰，让幼儿更好地融入角色。01在粮袋上贴上醒目的粮食标识，让幼儿明确搬运的目标。02角色卡片制作角色卡片，明确每个幼儿的角色和任务，提高活动的组织性和趣味性。03粮食标识
04游戏规则讲解Chapter
老鼠偷粮基本规则角色分配将参与者分为“老鼠”和“守卫”两队，老鼠队负责偷取粮食，守卫队则负责防御。01偷粮方式老鼠队需从守卫的巡逻路线中寻找机会，悄悄接近粮食并将其带回老鼠窝，每次只能偷取一份。02守卫策略守卫队需密切关注老鼠队的行动，一旦发现老鼠偷粮，应立即进行拦截，并尝试将其抓住。03
守卫巡逻职责说明巡逻路线守卫队需制定有效的巡逻路线，确保能够覆盖所有可能的偷粮路径，及时发现并阻止老鼠的偷粮行为。守卫配合守卫职责守卫队员之间需保持密切联系，共同协作，以应对老鼠队的偷粮策略。守卫队员在巡逻过程中需保持高度警惕，一旦发现老鼠偷粮，应立即采取行动，阻止其成功偷取。123
胜利判定标准老鼠队在规定的时间内成功偷取到足够数量的粮食，并将其带回老鼠窝，即可获得胜利。老鼠队胜利守卫队成功阻止老鼠队偷取到足够数量的粮食，或者在老鼠队偷取过程中将其全部抓住，即可获得胜利。守卫队胜利
05活动实施流程Chapter
热身环节：老鼠模仿操全身关节操通过头部、肩膀、胳膊、手腕、腰部、膝盖等部位的关节活动，达到热身效果。01模仿老鼠觅食、钻洞、爬行等动作，提高孩子们的身体协调性和灵活性。02跳跃训练通过跳跃动作，训练孩子们的弹跳力和身体平衡能力。03模仿老鼠动作
主体游戏：三轮攻防挑战小老鼠偷粮。孩子们扮演小老鼠，从起点出发，通过障碍物和防守者的阻挡，偷取目标粮食并带回起点。第一轮小猫守卫。孩子们扮演小猫，守护粮食，防止小老鼠偷取。小猫需快速反应，拦截小老鼠。第二轮小老鼠逃脱。在第一轮成功偷取粮食的基础上，小老鼠需要再次通过障碍物和防守者，将粮食带回自己的家。第三轮
放松环节：粮仓整理舞舒展动作通过舒展动作，放松身体各个部位的肌肉，缓解疲劳。01舞蹈编排根据音乐节奏，编排简单的舞蹈动作，让孩子们在轻松愉快的氛围中结束活动。02情景模拟模拟粮仓整理的场景，让孩子们通过舞蹈和动作，体验