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文档摘要

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高宽课程中的师幼互动;06;01;师幼互动的定义;促进幼儿全面发展;;02;高宽课程理念;儿童发展理论;社会建构主义认为知识是在社会中建构的，儿童通过与他人的互动来建构自己的知识体系。;03;观察与倾听;及时回应;;04;;在游戏中的互动;在教学活动中的互动;05;观察幼儿在互动中的认知水平和情感表达，如是否能够积极参与、表达自己的想法等。;反思自己的教学行为是否与所倡导的教育理念相一致，是否真正以幼儿为中心。;加强专业知识与技能培训;06;案例一：艺术活动中的师幼互动;案例二：游戏中的师幼互动;案例三：语言发展中的师幼互动;THANKS