基本信息

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文档摘要

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《平行四边形面积》教学设计

教学目标

1、知识与技能目标:引导学生理解并掌握平行四边形的面积计算方法，能正确计算平行四边形的面，并且能够独立解决较简单的实际问题。

2、过程与方法目标：通过猜、剪、拼等实际操作推出平行四边形面积的计算发展学生的实践能力。

3、情感、态度、价值观目标:培养学生初步的逻辑思维能力及空间观念，培养学生的创造意识，养成在学习数学过程中认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯，锻炼克服困难的意志，建立自信心。

教学重点：探究并推导三角形面积计算公式，能计算三角形的面积。

教学难点：理解面积计算公式的推导过程。

教学关键：平行四边形面积公式的推导方法。

教学方法：