认识水湘科版（2024）一年级下册科学课件第二单元水和空气第4课时
01新课导入03课堂小结02新课讲解04拓展延伸目录
新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
我们的生活离不开水。新课导入
我们的生活和水密切相关，生活中哪里会用到水？新课导入
我们的生活和水密切相关，生活中哪里会用到水？新课导入
关于水，我们知道些什么？新课导入
大自然中有很多水，它与其他物体有很大的不同。新课导入
关于水，还有哪些问题？新课导入
新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
水是什么样子的？它有什么特征呢？新课讲解观察水
水是什么样的？科学探究：观察水
水是什么样的？新课讲解
眼睛耳朵鼻子舌头皮肤新课讲解
新课讲解
前后移动放大镜，直到看清楚。放大镜的使用方法新课讲解
新课讲解不能用放大镜看太阳！放大镜的使用方法
颜色是否透明气味味道研究水的特征用到哪些感官?新课讲解
1.透过水能看到什么？说明什么？新课讲解
2.尝一尝，水是什么味道？新课讲解
3.闻一闻，有什么感觉？新课讲解
闻气味的正确方式。用手轻轻地扇闻新课讲解
对比观察牛奶，你能发现更多。新课讲解
你能分辨出哪杯是水，哪杯是牛奶吗？安全提醒!不要随便用舌头去尝新课讲解
新课讲解
将水倒入容器中，观察水的形状。新课讲解
推测水在容器中的形状，并画出来。新课讲解
水是透明、无色、无气味、无味道、无确定形状的液体。新课讲解
哪个杯子里装的是水？新课讲解辨别水
综合运用感官观察！新课讲解
先找出哪杯不是水。先看就可以去掉有颜色的.....新课讲解
再闻一闻，去掉有气味的......新课讲解
推测水在容器中的形状，并画出来。大自然中的水
推测水在容器中的形状，并画出来。大自然中的水
推测水在容器中的形状，并画出来。大自然中的水
推测水在容器中的形状，并画出来。大自然中的水
课堂小结第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
动植物体内也有水！课堂小结
拓展延伸第四部分PART04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
在“辨别水”的活动中，我们是怎样快速找到水的？拓展延伸
拓展延伸说一说，这节课你都学到了哪些知识？
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