基本信息
文件名称:5.3人类遗传病课件高一下学期生物人教版必修2(1).pptx
文件大小:10.2 MB
总页数:41 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约小于1千字
文档摘要
;目标引领;首课思政;诊断与筛查
-产前筛查:
-NT超声(孕11~13周)+血清学筛查(唐筛)。
-无创DNA(准确率>99%)或羊水穿刺(确诊)。
-出生后诊断:通过染色体核型分析确认。
治疗与支持
-无法治愈,但可通过以下方式改善生活质量:
-早期干预:康复训练(语言、运动、认知)。
-医疗管理:定期检查心脏、甲状腺等。
-教育支持:融合教育、个性化学习计划。
;问题激疑;;1.1先天性疾病、家族性疾病与遗传病;由染色体变异引起的遗传病;常染色体遗传;多指;男女患病几率相等;进行性肌营养不良;抗维生素D佝偻病;1.3.5伴Y染色体遗传病;病例:唇裂、原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年型糖尿病等;易受环境因素影响;
群体中发病率比较高;
常有家族聚集现象;;唐氏综合征(也叫21三体综合征)等。;;;近年来,人类的遗传性疾病有逐年增高的趋势,遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素!;2.1调查人群中的遗传病;2.1调查人群中的遗传病;2.1调查人群中的遗传病;调查过程;某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是
A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查
C.研究白化病的遗传方式,在全市中抽样调查
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查;;遗传咨询
产前诊断
禁止近亲结婚
提倡适龄生育;1医生对咨询对象进行身体检查,了解家族病史,对是否患有某种遗传病作出诊断;时间:;基因检测;基因治疗;我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。;;甜蜜的婚姻苦涩的果?;提倡适龄生育;知识构建;巩固训练;巩固训练;巩固训练;巩固训练;巩固训练