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文件名称:2.1.2植物细胞工程的应用课件高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx
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总页数:26 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约2.24千字
文档摘要

第2章细胞工程;对生活中的生物学现象进行观察并提出问题,体现了科学探究的核心素养。;举例说明植物细胞工程利用快速繁殖、脱毒、次生代谢产物生产、育种等方式有效提高了生产效率。;一、植物繁殖的新途径;2.作物脱毒

(1)选材部位:植物附近(如茎尖)。

(2)原理:。

(3)操作过程:

;快速繁殖是在具有一定人工设施的室内生产,可以不受季节、气候等自然条件的限制。;4.为什么许多通过无性生殖的作物繁殖多代之后产量会下降?;【易错提醒】;【归纳提升】

快速繁殖与作物脱毒比较;【例1】(2024·辽宁重点高中联考)病毒感染果蔬后,会借助胞间连丝等结构扩散,导致果蔬产量和品质退化。利用组织培养技术可以快速生产出脱毒苗。下列叙述错误的是()

A.获取的植株茎尖切段需用70%的酒精和5%的次氯酸钠进行消毒处理

B.脱毒苗培育过程需要更换培养基,提高生长素的比例有利于根的分化

C.形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异、基因突变及细胞分化

D.植株茎尖细胞中不含病毒的原因可能是该组织胞间连丝不发达;二、作物新品种的培育及细胞产物的工厂化生产;①原因:;2.细胞产物的工厂化生产

(1)次生代谢物:不是植物基本的生命活动所的产物,是一

类小分子有机化合物,如酚类、萜类和含氮化合物等。

(2)工厂化生产的原理:

(3)基本过程:

(4)工厂化生产的优点:。

(5)工厂化生产的实例:人参、三七、紫草和红豆杉的细胞产物都已

实现了工厂化生产。;用于植物细胞培养的反应器;1.单倍体育种的原理和优点是什么?有哪些实例?;3.细胞产物工厂化生产过程的实质是什么?在生产中通常

要培养到哪一阶段?;【归纳提升】;2.四种育种方法的比较;【例2】(2023·山东高考)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是()

A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物

B.植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产

C.次生代谢物??植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养

D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量;微型繁殖;1.马铃薯是利用块茎进行无性生殖的,因为连续种植多代后往往会因感染病毒而减产,所以都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最优的方法是()

A.选择优良品种进行杂交B.选择远缘植物体细胞进行杂交

C.利用芽体进行组织培养D.人工诱导基因突变;2.(多选)紫草素具有抗菌、消炎效果。在工业化生产中,取紫草植株部

分组织诱导形成紫草愈伤组织,再转入紫草素形成培养基,然后将细胞破

碎后提取出紫草素。下列相关叙述中,错误的是()

A.工业化生产过程包括细胞的脱分化和再分化

B.在紫草素生产过程中,不必将愈伤组织培养出根、芽等器官

C.紫草的愈伤组织细胞在低渗溶液中会胀破

D.紫草素在细胞内合成后被分泌到细胞外;3.(2024·吉林黑龙江适应性测试)《本草纲目》记载,樱桃具有利脾、止泻的功效。樱桃中的槲皮素等酚类化合物具有抗氧化活性。我国已经利用组织培养技术繁育樱桃优良品种,满足人们食用和药用需要。下列叙述错误的是()

A.应用微型繁殖技术可获得大量樱桃脱毒苗

B.可以选用樱桃幼嫩的芽原基和叶原基作外植体

C.富含色氨酸的培养基有利于樱桃幼嫩的芽合成生长素

D.应用樱桃细胞培养可工厂化生产初生代谢产物槲皮素;4.下图是植物组织培养的一般过程,相关说法正确的是()

A.过程a指的是再分化,过程c指的是脱分化

B.此技术依据的原理是植物细胞的全能性

C.若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,需将细胞培养到d阶段才行

D.生长素含量低时,有利于根原基的形成;5.(2024·红河高二检测)紫杉醇是从红豆杉中提取的一种高效抗癌的药物,虽然能造福人类,但却为濒危的红豆杉带来灭顶之灾。为取代从天然植株中提取紫杉醇的方式,可进行细胞产物工程化生产,其过程为:获取红豆杉外植体→消毒→诱导愈伤组织→细胞培养→提取紫杉醇。请回答下列问题:

(1)紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种_______(填“初生”或“次生”)代谢物,可利用______________技术实现其工业化生产。

(2)获得愈伤组织这一过程对光照的要求是_______。研究发现用幼嫩茎段比成年老枝更易产生愈伤组织,原因