1．下列可以称为种群密度的是（）

A．某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数

B．一个池塘单位体积内的鲤鱼数量

C．一片森林中单位面积内的乔木数量

D．池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼;3．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获了60只鼠，标记后放回原地，一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼，捕获了72只鼠，其中带标记的鼠有18只，下列有关叙述错误的是（）

A．调查草原鼠害时不宜采用样方法

B．该区域中鼠的种群数量约为240只

C．若在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果很可能不准确

D．若鼠被捕一次后更难被捕捉，则该区域鼠的实际种群数量

大于调查结果;怎样控制害虫数量，以防止虫灾发生？;;在营养和生存空间没有限制的情况下，大肠杆菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。;以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的数量增长曲线。;细菌每20min分裂一次，怎样计算细菌繁殖n代后的数量？;1.如果用t代表世代数，Nt代表一个大肠杆菌经t世代后的数量;思考与讨论;3.这种种群增长的趋势能不能一直持续下去？为什么？;1.产生条件:;①当λ=1时，种群数量如何变化？

②当λ＞1时，种群数量如何变化？

③当λ＜1时，种群数量如何变化？

④当λ＞1时，种群一定呈“J”形增长吗？

;科研小组对某地甲、乙两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt＋1/Nt,随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt,表示第t年的种群数量，Nt＋1表示第t＋1年的种群数量)。下列分析正确的是();福寿螺;生态学家高斯（G.F.Gause,1910-1986）曾经做过单独培养大草履虫的实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出了如图所示的结果。;1.曲线图分析:;2.K值分析:;3.K值的应用:;3.K值的应用:;1.“J”形和“S”形曲线的增长速率变化:

看曲线的斜率(即过每一点的切线);“J”型曲线;小结：;K/2值在实践中的应用:;在捕杀。如灭鼠时及时控制种???数量，

严防达到____值，若达到该值，会导致该有害生物成灾。

;（1）某种群生活在一个较理想的环境中，则此种群数量增长的曲线是。

（2）如果此种群生活在一个有限制的自然环境中，种群的个体数量增长的曲线可能是。

（3）图中两曲线间的阴影部分代表，按自然选择学说，就表示在生存斗争中被的个体数量。;;在自然界，有的种群能够在一段时期内维持数量的相对稳定。;3.种群数量的爆发;4.种群数量的下降;（1）“J”形曲线是发生在自然界中最为普遍的种群增长模式（）

（2）种群数量达到K值以后，种群受食物、空间等因素的限制，增长速率为零，种群数量不再发生变化（）

（3）对于“S”形增长曲线，同一种群的K值不是固定不变的，会受到环境的影响（）

（4）环境容纳量即为种群数量最大值（）;1．下图为种群数量增长曲线，不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是（）;2．种群在理想环境中，呈“J”形增长，如图中甲曲线；在有环境阻力条件下，呈“S”形增长，如图中乙曲线。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（）;3.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线。下列分析正确的是（）;培养液中酵母菌种群数量的变化;1、酵母菌是真核生物还是原核生物？;;;;;;;操作步骤：;（1）从试管中吸出培养液进行计数之前,建议你将试管轻轻振荡几次这是为什么？;（4）本实验需要设置对照吗?;酵母菌的计数:

每毫升培养液中的酵母菌细胞数是多少？

;【检测】检测员将1mL培养液体稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升酵母菌的数量；将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×