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文件名称:高中数学 高一 03函数模型的应用实例 学案.doc
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约小于1千字
文档摘要

函数模型的应用实例

一、知识要点:

1、审清题意:

2、建立文字数量关系式:

3、转化为数学模型:

4、解决数学问题:

5、返本还原:

二、典型例题

例题1、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),

接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d

对应密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d,例如,明文1,2,3,4对应密文

5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明

文为()

A.4,6,1,7B.7,6,1,4C.6,4,1,7D.1,6,4,7

解析:

例题2、某环线地铁按内、外环线同时运行,内、外环线的长均为30千

米(忽略内、外环线长度差异).

(1)当9列列车同时在内环线上运行时,要使内环线乘客最长候车时间为

10分钟,求内环线列车的最小平均速度;

(2)新调整的方案要求内环线列车平均速度为25千米/小时,外环线列车

平均速度为30千米/小时.现内、外环线共有列列车全部投入运行,

要使内、外环线乘客的最长候车时间之差不超过分钟,问:内、外环线

应各投入几列列车运行?

解析:

例题3、在一条笔直的工艺流水线上有三个工作台,将工艺流水线用如

图所示的数轴表示,各工作台的坐标分别为,每个工作台上

有若干名工人.现要在与之间修建一个零件供应站,使得各工作

台上的所有工人到供应站的距离之和最短.

(1)若每个工作台上只有一名工人,试确定供应站的位置;

(2)设三个工作台从左到右的人数依次为2,1,3,试确定供应站的位

置,并求所有工人到供应站的距离之和的最小值.

解析:

例题4、提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在

一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度

x(单位:辆/千米)的函数.当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成

堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为

60千米/小时.研究表明:当20≤x≤200时,车流速度v是车流密度x的

一次函数.

(Ⅰ)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式;

(Ⅱ)当车流密度x为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点

的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=xv(x)可以达到最大,并求出最大

值.(精确到1辆/小时)

解析: