奋斗中学2024--2025学年第二学期期中考试
高二生物试题
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个
选项是最符合题目要求的。
1.土壤中分解纤维素的细菌的分离与计数的实验过程中，下列操作需要在火焰旁进行的一组是（）
①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板﹑⑤微生物的培养
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.②③④
【答案】D
【解析】
【分析】微生物培养的关键是防止杂菌的污染，消毒和灭菌都在一定程度上消灭了杂菌，在火焰旁操作也
是为了防止杂菌的污染。
【详解】①土壤是微生物的培养基，土壤取样不需要在火焰旁进行，否则会杀死目的菌株，①错误；
②称取土壤时，为避免杂菌的污染，需要在酒精灯火焰旁进行，②正确；
③稀释土壤溶液时，为避免杂菌的污染，需要在酒精灯火焰旁进行，③正确；
④涂布平板时，为避免杂菌的污染，需要在酒精灯火焰旁进行，④正确；
⑤微生物的培养，需在一定温度的恒温箱中进行，⑤错误。
综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
2.用发酵工程生产单细胞蛋白时，对产物进行分离提纯时可采用的方法是
A.蒸馏、过滤B.过滤、沉淀C.萃取、离子交换D.沉淀、萃取
【答案】B
【解析】
【分析】
发酵工程生产的产品有两类：一类是代谢产物，另一类是菌体本身。产品不同，分离提纯的方法一般不同：
如果产品是菌体，可采用过滤，沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来；如果产品是代谢产物，可用萃取、
蒸馏、离子交换等方法进行提取。
【详解】用发酵工程生产单细胞蛋白时，采取的方法通常是过滤、沉淀。B符合题意。
故选B。
3.下图所示菊花组织培养的过程，下列叙述错误的是（）
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A.①过程用酒精、次氯酸钠等对生理状况良好的嫩枝茎段进行表面消毒
B.通过③过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
C.④过程需要先诱导生根，长出根后再诱导生芽
D.⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，①是外植体消毒，②是无菌培养过程，③是脱分化，④是再分化，⑤是移栽。
【详解】A、植物组织培养过程中，应注意无菌操作，故①过程需要对外植体进行消毒处理，用酒精、次氯
酸钠等对生理状况良好的嫩枝茎段进行表面消毒，A正确；
B、③表示脱分化形成愈伤组织的过程，该过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能，B正确；
C、④表示再分化，一般先诱导生芽，再诱导生根，C错误；
D、试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽，故⑤过程移栽前需要先打开培养
瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境，D正确。
故选C。
4.水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家发现了一个野生水稻种
群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．
这属于生物多样性的（）
A.生态价值B.间接使用价值
C.潜在使用价值D.直接使用价值
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、
科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。
（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创
作等非实用意义的价值，水稻中抗矮缩病基因的发现对农产品的品种改良具有直接的价值。
故选D。
5.科学家用植物体细胞杂交技术，将月季（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞与枸杞（四倍体，4n=48）的
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叶肉细胞，制备成杂种细胞，并筛选、培养获得杂种植株。下列叙述正确的是（）
A.获得原生质体可在0.9%NaCl溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理
B.若只考虑两两融合，则融合后的细胞中染色体均为62条
C.显微镜下观察到同时含有叶绿体和红色液泡是筛选杂种细胞的标志
D.植物体细胞杂交所获得的杂种植株的变异类型属于染色体结构变异
【答案】C
【解析】
【分析】1、诱导植物细胞融合前，先要采用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁，获得原生质体。
2、诱导植物原生质体融合的方法：物理法（电激、振动等）、化学法（聚乙二醇)﹔诱导动物细胞融合的方
法：物理法（电激、振动等）、化学法（聚乙二醇）、灭活的病毒。
【详解】A、获得植物的原生质体，操作一般在等渗溶液中进行，等渗溶液可维持去除细胞壁后的原生质体
的正常形态，去除细胞壁可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，0.9%NaCl溶液不是植物细胞的等渗溶液，
A