基本信息
文件名称:难点解析-华东师大版7年级下册期末测试卷及参考答案详解【满分必刷】.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约7.34千字
文档摘要

华东师大版7年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2、如图,()

A.180° B.360° C.270° D.300°

3、下列图标中,轴对称图形的是()

A. B. C. D.

4、如图,用同样大小的棋子按以下规律摆放,若第n个图中有2022枚棋子,则n的值是()

A.675 B.674 C.673 D.672

5、在解方程时,去分母正确的是()

A. B.

C. D.

6、如图,点,为线段上两点,,且,设,则关于的方程的解是()

A. B. C. D.

7、不等式组有两个整数解,则的取值范围为()

A. B. C. D.

8、下列说法正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.是七次三项式 D.当时,

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做______.像a≠2这样的式子也叫做不等式.

使不等式成立的未知数的值叫做______.

2、已知的三个内角的度数之比::::,则______度,______度.

3、已知不等式组,则它的正整数解是__.

4、程大位是我国明朝商人,珠算发明家,他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,问大、小和尚各有多少人?设大和尚人,小和尚人,根据题意可列方程组为______.

5、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________.

6、一张长方形纸片沿直线折成如图所示图案,已知,则__.

7、某校六年级两个班共有78人,若从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等.一班原有人数是__人.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、解方程:

(1);

(2).

2、如图1,已知∠AOC=140°,∠BOC的余角比它的补角的少.

(1)求∠BOC的度数;

(2)如图1,当射线OP从OB处绕点O以4度/秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,保持射线OP始终在∠BOA的内部,当∠POC=10°时,求旋转时间.

(3)如图2,若射线OD为∠AOC的平分线,当射线OP从OB处绕点O以4度/秒的速度逆时针旋转,同时射线OT从射线OD处以x度/秒的速度绕点O顺时针旋转,当这两条射线重合于射线OE处(OE在∠DOC的内部)时,,求x的值.

(注:本题中所涉及的角都是小于的角)

3、在数学课上,老师展示了下列问题,请同学们分组讨论解决的方法.

中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有这样一个问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人和车各几何?”这个题的意思是:今有若干人乘车.若每3人乘一辆车,则余2辆空车;若每2人乘一辆车.则余9人需步行,问共有多少辆车,多少人?

某小组选择用一元一次方程解决问题,请补全他们的分析过程:

第一步,设共有x辆车;

第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆空车”,可得人数为(用含x的式子表示);

第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人需步行”.可得人数为(用含x的式子表示);

第四步,根据两种乘车方式的人数相等,列出方程为.

4、综合与实践

问题情境:

数学活动课上,同学们将绕点A顺时针旋转得到,点落在边AB上,连接,过点作于点D.

特例分析:

(1)如图1,若点D与点A重合,请判断线段AC与BC之间的数量关系,并说明理由;

探索发现:

(2)如图2,若点D在线段CA的延长线上.且,请判断线段AD与之间的数最关系,并说明理由.

5、如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线交AC千点E,过点E作DF∥BC,交AB于点D,且EC平分∠BEF.

(1)若∠ADE=50°,求∠BEC的度数;

(2)若∠