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文件名称:强化训练-沪科版9年级下册期末试卷含答案详解【预热题】.docx
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总页数:26 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约8.58千字
文档摘要

沪科版9年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是()

A.平移 B.翻折 C.旋转 D.以上三种都不对

2、如图,从⊙O外一点P引圆的两条切线PA,PB,切点分别是A,B,若∠APB=60°,PA=5,则弦AB的长是()

A. B. C.5 D.5

3、下列各点中,关于原点对称的两个点是()

A.(﹣5,0)与(0,5) B.(0,2)与(2,0)

C.(﹣2,﹣1)与(﹣2,1) D.(2,﹣1)与(﹣2,1)

4、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为()

A.3 B. C. D.

5、如图,点A、B、C在上,,则的度数是()

A.100° B.50° C.40° D.25°

6、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印.它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体.从正面看该几何体得到的平面图形是()

A. B. C. D.

7、若a是从“、0、1、2”这四个数中任取的一个数,则关于x的方程为一元二次方程的概率是()

A.1 B. C. D.

8、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.

2、数学兴趣活动课上,小方将等腰的底边BC与直线l重合,问:

(1)如图(1)已知,,点P在BC边所在的直线l上移动,小方发现AP的最小值是______;

(2)如图(2)在直角中,,,,点D是CB边上的动点,连接AD,将线段AD顺时针旋转60°,得到线段AP,连接CP,线段CP的最小值是______.

3、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.

4、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面朝下放在桌子上,从中随机抽取一张,则抽出的牌上的数小于5的概率为_____.

5、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是__.

6、如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”.已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么这个扇形的面积等于_____.

7、在一个不透明的袋子里,有2个白球和2个红球,它们只有颜色上的区别,从袋子里随机摸出两个球,则摸到两个都是红球的概率是_______.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、新高考“3+1+2”是指:3,语数外三科是必考科目;1,物理、历史两科中任选一科;2,化学、生物、地理、政治四科中任选两科.某同学确定选择“物理”,但他不确定其它两科选什么,于是他做了一个游戏:他拿来四张不透明的卡片,正面分别写着“化学、生物、地理、政治”,再将这四张卡片背面朝上并打乱顺序,然后从这四张卡片中随机抽取两张,请你用画树状图(或列表)的方法,求该同学抽出的两张卡片是“化学、政治”的概率.

2、如图,和中,,,,连接,点M,N,P分别是的中点.

(1)请你判断的形状,并证明你的结论.

(2)将绕点A旋转,若,请直接写出周长的最大值与最小值.

3、解题与遐想.

如图,Rt△ABC的内切圆与斜边AB相切于点D,AD=4,BD=5.求Rt△ABC的面积.

王小明:这道题算出来面积刚好是20,太凑巧了吧.刚好是4×5=20,有种白算的感觉…

赵丽华:我把4和5换成m、n再算一遍,△ABC的面积总是m?n!确实非常神奇了…

数学刘老师:大家想一想,既然结果如此简单到极致,不计算能不能得到呢?比如,拼图?

霍佳:刘老师,我在想另一个东西,这个图能不能尺规画出来啊感觉图都定了.我怎么想不出来呢?

计算验证

(1)通过计算求出Rt△ABC的面积.

拼图演绎

(2)将Rt△ABC分割放入矩形中(左图),通过拼图能直接“看”出“