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文件名称:重难点解析华东师大版7年级下册期末试题附参考答案详解【模拟题】.docx
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更新时间:2025-05-16
总字数:约7.83千字
文档摘要

华东师大版7年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在北京和张家界举行,下列四个图案分别是四届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的为()

A. B. C. D.

2、关于x的一元一次方程的解是,则的值是()

A.4 B.5 C.6 D.7

3、“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代数学史上经常研究这一神话.数学上的“九宫图”所体现的是一个3×3表格,每一行的三个数、每列的三个数、斜对角的三个数之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个满足条件的三阶幻方的一部分,则图中字母m表示的数是()

A.6 B.7 C.9 D.11

4、如图所示,一副三角板叠放在一起,则图中等于()

A.105° B.115° C.120° D.135°

5、几个同学打算合买一副球拍,每人出7元,则还少4元;每人出8元,就多出3元.他们一共有()个人.A.6 B.7 C.8 D.9

6、不等式组有两个整数解,则的取值范围为()

A. B. C. D.

7、若方程组的解满足,则k的值可能为()

A.-1 B.0 C.1 D.2

8、如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()

A.78 B.70 C.84 D.105

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、一张长方形纸片沿直线折成如图所示图案,已知,则__.

2、用二元一次方程组解决实际问题的步骤:

(1)___________:弄清题意和题目中的数量关系;

(2)___________:用字母表示题目中的未知数;

(3)___________:根据两个等量关系列出方程组;

(4)___________:利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值;

(5)___________:检验所求的解是否符合实际意义,然后作答.

3、幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为________.

4、像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做______.像a≠2这样的式子也叫做不等式.

使不等式成立的未知数的值叫做______.

5、“a与b的2倍的和大于1”用不等式可表示为________.

6、某服装厂生产一批某种款式的秋装,已知每2m的某种布料可做上衣的衣身3个或衣袖5只,现计划用132m这种布料生产这批秋装(不考虑布料的损耗),应分别用多少布料做衣身和衣袖,才能使做的衣身和衣袖恰好配套?

解:设用xm布料做衣身,用ym布料做衣袖.

根据题意得:

解得:___________

所以,用60m布料做衣身,用72m布料做衣袖,才能使衣身和衣袖恰好配套.

7、如图,把纸片沿DE折叠,使点A落在图中的处,若,,则的大小为______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共4000尾,甲种鱼苗每尾0.6元,乙种鱼苗每尾0.8元.

(1)若购买这批鱼苗共用了2900元,甲乙两种鱼苗分别购买了多少尾?

(2)若要使这批鱼苗的费用不超过3000元,那么应至少购买多少尾甲种鱼苗?

2、解不等式组:,并求出它的所有整数解的和.

3、解不等式组:.

4、如图,点A在数轴上表示的数是-4,点B在原点右侧且到点A的距离为8,且点B为线段OC的中点.

(1)点B在数轴上所表示的数是_________,点C在数轴上所表示的数是________;

(2)现有一动点P从点A出发沿数轴以每秒6个单位的速度向右运动,另一动点Q从C点出发沿数轴以每秒2个单位的速度向右运动,点T是线段PQ的中点,设运动时间为t,当时,求出相应t的值;

(3)以AB为边在数轴的上方作长方形ABMN,且.现有一动点E从B出发以每秒1个单位的速度沿的方向运动;同时动