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文件名称:重难点解析华东师大版7年级下册期末试题含答案详解【考试直接用】.docx
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更新时间:2025-05-16
总字数:约7.53千字
文档摘要

华东师大版7年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是().

A.28 B.54 C.65 D.75

2、将正整数1至6000按一定规律排列如右表:同时平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()

A.116 B.117 C.129 D.138

3、下列方程中是一元一次方程的是()

A. B. C. D.

4、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

5、幻方最早起源于中国,在《自然科学大事年表》中,对幻方做了特别的述说:“公元前一世纪,《大戴礼》记载,中国古代有象征吉祥的河图、洛书、纵横图,即为九宫算,被认为是现代组合数学最古老的发现”.请将,,,,,,,,分别填入如图所示的幻方中,要求同一横行、同一竖行以及同一条斜对角线上的3个数相加都得0,则x+y的值为()

A. B. C. D.

6、有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是()

A.4,5,9 B.2.5,6.5,10 C.3,4,5 D.5,12,17

7、若a<0,则关于x的不等式|a|x>a的解集是()

A.x>1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x>﹣1

8、下列说法正确的是()

A.x=3是2x+1>5的解 B.x=3是2x+1>5的唯一解

C.x=3不是2x+1>5的解 D.x=3是2x+1>5的解集

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、我们把几个一元一次不等式解集的__________,叫作由它们所组成的一元一次不等式组的解集.

2、将方程x+3y=8变形为用含y的式子表示x,那么x=_______.

3、如图,∠MAN=100°,点B,C是射线AM,AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于点D,则∠BDC的大小为__________度.

4、数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是﹣3,原点为O,若点A和点B分别以每秒2个单位长度的速度和每秒5个单位长度的速度同时向右运动,要使OB=2OA,要经过______秒.

5、一年一度的南开校运会即将开幕,“向阳”班的全体同学正在操场上进行开幕式的队列编排.如果安排三个同学走在队列前方举班牌和班旗,则剩下的同学正好可以编排成每行5人的长方形方阵.如果不举班旗,只由班主任兼数学老师李老师举班牌,并再邀请语文,英语和物理三科的任课老师一起参加,则这三位任课老师和所有同学正好可以编排成每行6人的长方形方阵.已知“向阳”班的学生人数超过40人但又不多于80人,则“向阳”班共有学生______名.

6、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,C、D两点分别、对应,若,则的度数为_________.

7、如果关于x的方程(a﹣1)x=3有解,那么字母a的取值范围是______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、解方程组:

(1)

(2)

2、如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角尺(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.

(1)若将图1中的三角尺绕点O以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t秒,当OM恰好平分∠BOC时,如图2.

①求t值;

②试说明此时ON平分∠AOC;

(2)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转,设∠AON=α,∠COM=β,当ON在∠AOC内部时,试求α与β的数量关系;

(3)如图3若∠AOC=60°,将三角尺从图1的位置开始绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旅转.当ON与OC重合时,射线OC开始绕点O以每秒20°的速度沿顺时针方向旋转,三角尺按原来的速度和方向继续旋转,当三角板运动到OM边与OA第一次重合时停止运动.当射线OC运动到与OA第一次重合时停止运动.设三角形运动的时间为t.那么在旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得ON,OM两条边所在的射线及射线OC,三条射线中的某一条射线是另两条射线的角平分线?若存在,直接写出所有满足条件的t的值,若不存在,请说明理由.

3、解方程:

(1);

(2)