2025年防电信诈骗主题班会幼儿园金山办公软件有限公司20XX汇报人：XX
目录电信诈骗现状分析互动环节设计效果评估与反馈班会目的与意义01防骗教育内容030204班会实施步骤0506
班会目的与意义01
提高防骗意识让幼儿了解电信诈骗的危害，提高自我保护意识。增强幼儿认知引导家长参与，共同教育幼儿识别诈骗手段，形成家园共育。家长教育配合
保护幼儿安全010203单击添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加标题单击此处添加文本内容，简明扼要阐述您的观点。单击添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。
家园共育合作促进家园沟通通过班会，加强家园沟通，共同制定防骗措施。增强家长意识提升家长防骗意识，共同守护幼儿安全。0102
电信诈骗现状分析02
诈骗手段介绍通过游戏装备、账号交易等诱骗定金。网络交易诈骗冒充商家或平台客服，以解冻账户等为由骗取钱财。冒充客服诈骗
受害者案例分享游戏交易被骗幼儿家长游戏装备交易，支付定金后被拉黑。冒充公检法诈骗家长接假警察电话，被骗转账验证资金。
防骗知识普及列举刷单返利、冒充公检法等常见诈骗手段。高发诈骗类型介绍AI语音、虚拟定位等新技术在诈骗中的应用。诈骗手段升级
防骗教育内容03
基本防骗原则教育幼儿不向陌生人透露个人信息，如姓名、地址、电话等。不泄露信息0102强调幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人给的食物或玩具。陌生人不跟走03培养幼儿在遇到危险时，知道向警察、老师或家长求助。求助意识
安全行为习惯教育幼儿识别陌生来电、短信中的诈骗信息，不随意透露个人信息。识别诈骗信息01提醒幼儿对陌生人员保持警惕，不随意跟随陌生人离开，增强自我保护意识。警惕陌生人员02
应对策略讲解教导幼儿识别常见诈骗手段，如假冒身份、虚假信息等。01识别诈骗手段教育幼儿在遇到诈骗时，如何向家长、老师或警察求助。02求助方式教育
互动环节设计04
角色扮演游戏情景模拟角色扮演01模拟诈骗场景，让孩子扮演不同角色，体验识别诈骗过程。02孩子扮演警察、家长等，学会在不同情境下应对诈骗方法。
安全知识问答设计防诈骗问答，幼儿抢答，增强参与感与记忆。问答竞赛模拟诈骗场景，幼儿角色扮演，学会识别并应对诈骗。情景模拟
家长参与讨论01邀请家长分享防骗经验，增强家园共育效果。02家长与孩子共同参与电信诈骗情景模拟，提升防范意识。家长分享经验情景模拟演练
班会实施步骤05
班会前期准备选定防电信诈骗主题，准备相关案例与知识。确定主题内容01营造安全氛围，设置互动区域，准备教学道具。布置教室环境02
班会活动流程简述电信诈骗危害，引入班会主题。开场介绍通过故事或视频，分享幼儿易懂的防骗案例。案例分享
班会后续跟进收集家长与孩子对班会的反馈，了解防诈骗知识掌握情况。反馈收集01定期复习防诈骗内容，通过游戏等形式加深幼儿记忆。持续教育02加强家校沟通，共同关注幼儿网络安全，形成防骗合力。家校合作03
效果评估与反馈06
参与者反馈收集设计问卷了解幼儿、家长对防诈骗知识的掌握情况。问卷调查通过现场问答，收集参与者对班会效果的直接反馈。现场互动
教育效果评估幼儿表现观察幼儿行为，看是否能有效识别并应对诈骗情境。家长反馈收集家长意见，评估幼儿防骗意识提升情况。0102
持续改进计划定期复盘会议优化教育内容01定期召开班会，复盘防骗教育效果，收集教师与家长反馈。02根据反馈调整教育内容，确保贴近幼儿实际，提升防骗意识。
谢谢汇报人：XX金山办公软件有限公司20XX