基本信息
文件名称:2024-2025学年度沪科版9年级下册期末测试卷及完整答案详解【有一套】.docx
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总页数:28 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约8.77千字
文档摘要

沪科版9年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图图案中,不是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2、如图是下列哪个立体图形的主视图()

A. B.

C. D.

3、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是()

A. B. C. D.

4、下列事件为必然事件的是()

A.明天要下雨

B.a是实数,|a|≥0

C.﹣3<﹣4

D.打开电视机,正在播放新闻

5、如图,在中,,,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于()

A. B. C. D.

6、如图,在△ABC中,∠CAB=64°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′AB,则旋转角的度数为()

A.64° B.52° C.42° D.36°

7、下面是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从三个方向看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数是()

A.个 B.个 C.个 D.个

8、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印.它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体.从正面看该几何体得到的平面图形是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在平行四边形中,,,,以点为圆心,为半径的圆弧交于点,连接,则图中黑色阴影部分的面积为________.(结果保留)

2、如图,在⊙O中,弦AB⊥OC于E点,C在圆上,AB=8,CE=2,则⊙O的半径AO=___________.

3、点(2,-3)关于原点的对称点的坐标为_____.

4、如图,在⊙O中,=,AB=10,BC=12,D是上一点,CD=5,则AD的长为______.

5、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.

6、过年时包了100个饺子,其中有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是_____.

7、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、综合与实践

“利用尺规作图三等分一个任意角”曾是数学史上一大难题,之后被数学家证明是不可能完成的.人们根据实际需要,发明了一种简易操作工具——三分角器.图1是它的示意图,其中与半圆的直径在同一直线上,且的长度与半圆的半径相等;与垂直于点,足够长.

使用方法如图2所示,若要把三等分,只需适当放置三分角器,使经过的顶点,点落在边上,半圆与另一边恰好相切,切点为,则,就把三等分了.

为了说明这一方法的正确性,需要对其进行证明.

独立思考:(1)如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整.

已知:如图2,点,,,在同一直线上,,垂足为点,________,切半圆于.求证:________________.

探究解决:(2)请完成证明过程.

应用实践:(3)若半圆的直径为,,求的长度.

2、随着科技的发展,沟通方式越来越丰富.一天,甲、乙两位同学同步从“微信”“QQ”,“电话”三种沟通方式中任意选一种与同学联系.

(1)用恰当的方法列举出甲、乙两位同学选择沟通方式的所有可能;

(2)求甲、乙两位同学恰好选择同一种沟通方式的概率.

3、在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记为d(M,N),特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0.已知:如图,点A(,0),B(0,).

(1)如果⊙O的半径为2,那么d(A,⊙O)=,d(B,⊙O)=.

(2)如果⊙O的半径为r,且d(⊙O,线段AB)=0,求r的取值范围;

(3)如果C(m,0)是x