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文件名称：数学课程标准数感解读.pptx
文件大小：2.97 MB
总页数：23 页
更新时间：2025-05-16
总字数：约2.35千字
文档摘要
演讲人：日期：数学课程标准数感解读
目录CONTENTS数感的定义与内涵数感的培养策略数感在数学教学中的应用数感的评价与提升数感与数学教育的未来
01数感的定义与内涵
数感的基本概念数感定义指个体在没注意到的情况下，对一小堆物体中增加或移除一个物体后，能够意识到这堆物体发生了变化的能力。数感是天赋能力数感与计数不同所有动物和人类都具备一定程度的数感，是生物进化的产物。数感是一种直觉性的感知，而计数是有意识的、依序的列出物体的个数。123
数感与数学核心素养的关系数学核心素养的组成部分数感是数学核心素养的重要组成部分，是数学思维和问题解决能力的基础。030201提高数学思维能力数感能够帮助学生更