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2.2数轴（2）

——有理数的大小;（1）数轴上表示－5的点与表示2的点的距离是_____．;把－3℃、－2℃、0℃、5℃按从低到高的顺序排列；在数轴上画出表示－3、－2、0、5的点，你能比较这几个数的大小吗？;比较－1.5，，5.2，的大小;数轴上表示的两个数，右边的数比左边的的数大.;概念辨析;比较下列各组数的大小

（1）5和0（2）－和0

（3）－3.5和0.5（4）－3，0，1.5;例3比较－3.5和－0.5的大小;对于有理数a，b，它们之间可能有怎样的大小关系？请借助数轴说明.;例4在数轴上画出表示下列各数的点，并用“”号将这些数按从小到大的顺序连接起来：;我们知道，自然数的大小关系具有传递性：对于自然数a，b，c，如果ab，bc，那么ac.有理数的大小关系是否也具有传递性呢？;基础训练;基础训练;思维拓展;思维拓展;思维拓展;1、如何利用数轴比较两数的大小？

2、正数、负数、0如何比较大小？