基本信息
文件名称:2025年沪科版9年级下册期末试卷含完整答案详解【历年真题】.docx
文件大小:1.28 MB
总页数:39 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约9.54千字
文档摘要

沪科版9年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列说法中正确的是()

A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件

B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,一定有一次中奖

C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查

D.我区未来三天内肯定下雪

2、如图,在△ABC中,∠CAB=64°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′AB,则旋转角的度数为()

A.64° B.52° C.42° D.36°

3、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是()

A.B. C.D.

4、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,,,,则CD的长为()

A. B. C. D.8

5、如图,是的直径,弦,垂足为,若,则()

A.5 B.8 C.9 D.10

6、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

7、下列语句判断正确的是()

A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形

B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形

D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

8、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是().

A.90° B.100° C.120° D.150°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是__.

2、如图,正三角形ABC的边长为,D、E、F分别为BC,CA,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.

3、如图,已知⊙O的半径为2,弦AB的长度为2,点C是⊙O上一动点若△ABC为等腰三角形,则BC2为_______.

4、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)

5、在平面直角坐标系中,点,圆C与x轴相切于点A,过A作一条直线与圆交于A,B两点,AB中点为M,则OM的最大值为______.

6、如图,在中,,,.绕点B顺时针方向旋转45°得到,点A经过的路径为弧,点C经过的路径为弧,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留)

7、如图,在⊙O中,弦AB⊥OC于E点,C在圆上,AB=8,CE=2,则⊙O的半径AO=___________.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣2,0).

(1)图中点B的坐标是______;

(2)点B关于原点对称的点C的坐标是_____;点A关于y轴对称的点D的坐标是______;

(3)四边形ABDC的面积是______;

(4)在y轴上找一点F,使,那么点F的所有可能位置是______.

2、为了引导青少年学党史,某中学举行了“献礼建党百年”党史知识竞赛活动,将成绩划分为四个等级:A(优秀)、B(优良)、C(合格)、D(不合格).小李随机调查了部分同学的竞赛成绩,绘制成了如下统计图(部分信息未给出):

(1)小李共抽取了名学生的成绩进行统计分析,扇形统计图中“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为,请补全条形统计图;

(2)该校共有2000名学生,请你估计该校竞赛成绩“优秀”的学生人数;

(3)已知调查对象中只有两位女生竞赛成绩不合格,小李准备随机回访两位竞赛成绩不合格的同学,请用树状图或列表法求出恰好回访到一男一女的概率.

3、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)

(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;

(2)画出以点为中心,旋转180°后的,并求的面积.

4、如图,在中,,,D是边BC上一点,作射线AD,满足,在射线AD取一点E,且.将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF,连接BE,FE,连接FC并延长交BE于点G.

(1)依题意补全图形;

(2)求的度数;

(3)连接GA,用等式表示线段GA,GB,GC之间的数量关系,并证明.

5、如图1,