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2025届初中毕业班质量调研
语文参考答案
1.（2分）（1）xùn（2）屏（每空1分。）
2.（2分）C
3.（2分）A
4.（2分）（1）成分残缺（或：缺宾语）（2）示例：进入新时代，中国绘就了一幅水与人共生，
江与海共融的画卷。（每空1分。）
5.（4分）示例：“源”字左边部首“氵”，表示水流，右边部分“原”就像泉水从山崖边上的石
穴中不断流出的样子；其本义为水源，后引申为来源、根源；以“源”字作为主
题词在此意指江河的历史渊源，对应“江河史话”展区内容（或：以“源”字作
为主题词寓意为江河为人类文明之源，对应“江河史话”展区内容）。
（字形解析1分，字义解释1分，寓意1分，说明方法1分。）
6.（6分）①猛浪若奔②海日生残夜③江春入旧年④影入平羌江水流⑤辛弃疾
⑥不尽长江滚滚流（每空1分。）
7.（4分）示例：①观看展览是一种高效的学习方式②观展可突破时空限制，让我们更便捷地获取
知识③展览可综合呈现历史、科技等多领域内容，帮助我们形成系统性认知④灵
活运用多种有效的学习方式
（每空1分，观点明确，理由对应，逻辑清晰即可）
8.（3分）灵渠得以入选原因：①历史悠久，具有独特的军事、经济、文化等价值;②沟通长江、
珠江水系,灌溉、运输功能突出；③设计、修建科学合理,体现古代人类智慧，科考价值
高;④保存较好，至今仍可发挥旅游等功用。
（每点1分，意思对即可得分；答对3点可得3分。）
9.（2分）B
10.（4分）①开发平陆运河沿途景观，保护好有形的文化遗产，挖掘平陆运河沿线旅游资源;②建
造平陆运河博物馆和科技馆，介绍平陆运河先进科技；③收集或组织创作相关平陆运河
的文学文化作品，宣传平陆运河特色文化；④系统梳理平陆运河沿线的文化遗址等各类
文化资源，合理开发和保护；⑤建设平陆运河文化公园或平陆运河文化带，彰显平陆运
河文化价值。
（每点1分，意思对即可得分；答对4点可得4分。）
11.（3分）示例：（1）水口桥头母亲送别（2）目睹村民守水互助（3）了解水口古树历史
（每空1分。）
12.（3分）①古林为村庄筑起自然屏障，就像亲人一样守护、滋养村民；②古树常常陪伴母亲迎送
孩子，对母亲而言古树是如亲人一般的存在。③古树历史悠久，被村民代代呵护，也见
证着村庄的发展；④古树根深叶茂，谓之“常青树”，彰显生命的力量，象征村庄生生
不息。
（每点1分，意思对即可得分；答对3点可得3分。）
13.（3分）此句巧用比喻，将母亲与古道相连的身影比作蔓延的紫藤，（1分），描绘母亲等候
“我”回家的情景，（1分）体现母亲对孩子深挚的关爱与牵念。（1分）
14.（4分）文末说“我是一只候鸟”，一方面是对题目的呼应，（1分）另一方面也是用比喻的手
法深化文章主题，（1分）强调了水口对家乡人的深远影响，表