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文档摘要

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第课实战演练+项目评价+知识拓展

第14课实战演练+项目评价+知识拓展

课题实战演练+项目评价+知识拓展

课时2课时（90min）

知识目标：

了解事务公文的概念、种类、作用和写作要求

了解计划、总结的概念、特点和种类

掌握计划和总结的结构、写法与写作注意事项

了解会议记录、调查报告和简报的概念和特点，以及调查报告和简报的种类

掌握会议记录、调查报告和简报的结构、写法与写作注意事项

了解条据和启事的概念、特点和种类

教学目标掌握条据和启事的结构、写法与写作注意事项

能力目标：

能结合实际需要选用事务文书文种，并按照规范格式撰写文书

素质目标：

培养勇于探究的精神和实事求是的科学态度

锻炼管理思维，提升计划、总结、调研的能力

增强统筹规划意识，培养通过分析数据来觉察事物本质的能力

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→实战演练（43min）

教学设计

第2节课：项目评价（15min）→知识拓展（25min）→课后作业（5min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的

考勤【教师】自我介绍后，清点上课人数，记录好考勤组织纪律性，掌

（2min）握学生的出勤

【学生】班干部报请假人员及原因

情况

请根据下列材料选择合适的条据类型，并写出相应的条据。要求：

内容简洁，格式规范。

通过实战演

徐凤即将大学毕业，但尚欠学校学杂费3000元，于是她准备向

练，使老师了解

实战演练同学任芳借钱来补交学杂费。请代徐凤写一份条据，以交给任芳。徐

学生的知识掌

（43min）凤毕业后很快找到了工作，并很快将3000元钱还给了任芳，请代任

握情况，查漏补

芳写一份条据，以交给徐凤。

缺

1．构思步骤