基本信息
文件名称:材料作文写作指导.ppt
文件大小:735.5 KB
总页数:32 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约3.36千字
文档摘要

训练1:结合下面材料,进行作文立意。花儿为什么谢了呢?/我的热烈的爱把它紧压在我的心上/因此花谢了。琴弦为什么断了呢?/我弹了一个它力不能胜的音节/因此琴弦断了。第22页,共32页,星期日,2025年,2月5日分析:从原因入手分析,我们很容易把握住作文命题的方向,当然,作文时不必局限于谈“爱”或“压力”,只要扣住“不能超过一个限度”“凡事应适可而止”构思立意即可。取材的范围还是很广的,比如谈追求的目标不可过高,艺术创作要讲究适度之美等等,都是可以的。

第23页,共32页,星期日,2025年,2月5日第1页,共32页,星期日,2025年,2月5日新材料作文:只给出材料,不规定话题,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。这种材料作文,不限文体,是介于话题作文和命题作文两者之间的一种新的作文形式。第2页,共32页,星期日,2025年,2月5日材料来源寓言故事、历史事实诗歌、漫画、名人名言新发生的事件、报刊上的新闻一段歌词、一组素材一句格言、一个成语材料形式材料可分为单则材料和多则材料第3页,共32页,星期日,2025年,2月5日应有明确的“引材料”的痕迹不仅开头要概述引用,还要在中间适当提及,在结尾可以再一次的回扣材料,做到“善始善终”。材料作文的组成“引——析——点——联——结”一、对所给材料的使用原则第4页,共32页,星期日,2025年,2月5日在这方面暴露出许多问题1、完全不引材料;2、对所给材料一字不改,整段整段地照搬照抄。缺少简明扼要的概括;3、对所给材料进行添油加醋的扩写,这有凑字数之嫌;4、把所给材料当成一个论据使用,而不是“引子”;5、通篇文章,一直跳不出所给的材料,“纠缠”过紧。第5页,共32页,星期日,2025年,2月5日正确审读材料,是作文(新材料作文)立意的关键。二、关于审题立意第6页,共32页,星期日,2025年,2月5日阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出自己的长进,甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己没有慧根、缺少佛性,对自己失去信心了。老禅师微微一笑说:“山腰的工地上,石匠们正在为本寺加工佛像,你反正也静不下心来,就跟他们去劳动吧,做个帮手,学点手艺……”小和尚一听,居然特别高兴,心想,终于可以出去透透风、乐呵乐呵了。第7页,共32页,星期日,2025年,2月5日可是,三天以后,小和尚来找禅师,他满脸歉疚:“师傅,我还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢?”老禅师舒心地笑了。要求选择一个角度构思作文,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。第8页,共32页,星期日,2025年,2月5日写作指导:这是一则寓言作文材料,故事内涵丰富。在作文时要找准切入点,才可以准确构思立意。这则寓言中有三个主要形象:老禅师、小和尚、“佛像”。因此作文构思立意可以从这三个主演的具象去切入。从老禅师的角度,可以概括出“教育一定要讲求方式方法”“正确引导的效果要比一味的说教要好”“给与亲身体验的教育,远远胜过那些空洞的说教”“教育是一门充满智慧的科学”等。第9页,共32页,星期日,2025年,2月5日从小和尚的角度切入,可以概括出“信心是成功的关键所在”“要走向成功,不仅需要信心,还需要持之以恒的毅力”“欲速则不达”“领悟真理,往往需要源于实践的体验”“只有认清自己,才能树立雄心,激励斗志,从而走向成功”第10页,共32页,星期日,2025年,2月5日从佛像的角度切入,可以概括出“在走向成功的途中,一定要懂得舍弃”“舍弃是一种痛苦,更是一种智慧”“不经历雕琢,石头不能成佛;不经过磨练,人不能成就大业”等。第11页,共32页,星期日,2025年,2月5日一、从抓关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句,抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。找关键词句法第12页,共32页,星期日,2025年,2月5日抓关键句法开头句结尾句对话句结语句第13页,共32页,星期日,2025年,2月5日训练1:阅读下面一则材料