;素养目标;;;2.细胞的全能性;3.干细胞
(1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有能力的细胞,这些细胞叫作干细胞。?
(2)类型;教材深挖
1.(必修1P118~119思考讨论)人体的上皮细胞和神经细胞的核基因的种类和数量是相同的,但形态、结构和功能不同,请分析原因:
???。
2.(必修1P122拓展应用)利用干细胞的分离和体外培养在体外培育出组织和器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。利用干细胞在体外培育出组织和器官的过程能不能体现体细胞的全能性?为什么?
??。?;易错排查
1.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果。(2024·浙江卷)()
2.XO(去除Y染色体)胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化。(2023·海南卷)()
3.细胞分化只发生在胚胎发育阶段。(2022·海南卷)()
4.胚胎干细胞为未分化细胞,不进行基因选择性表达。(2022·江苏卷)()
5.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变。()
6.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖。();;解析RNA聚合酶结合到DNA上说明该DNA正在进行转录,不能说明细胞是否分化,A项错误;绝大多数细胞在缺氧条件下都能进行无氧呼吸,与细胞是否分化无直接关系,B项错误;通常同一生物体所有具核体细胞都含有全套相同的基因,因此具有胰岛素的DNA,不能说明细胞已经发生分化,C项错误;只有胰岛B细胞能合成胰岛素,其他细胞不能合成胰岛素,细胞中有胰岛素的mRNA,说明该细胞发生了分化,D项正确。;2.(2024·广东深圳模拟)人体成熟的红细胞经过几个阶段发育而来,各阶段细胞特征如下表。下列叙述错误的是();解析由表格可知,每个阶段细胞的形态结构是不同的,说明阶段1至阶段4是红细胞分化的过程,A项正确;细胞特征发生变化的原因是细胞分化,而细胞分化的实质是基因的选择性表达,B项正确;核糖体是合成蛋白质的场所,故核糖体增多有利于红细胞合成较多的血红蛋白,C项正确;红细胞在发育过程中随着血红蛋白的合成逐渐增多,分裂能力逐渐减弱、消失,血红蛋白??功能主要是运输氧气,因此分裂能力减弱、消失与其执行特定功能有关,D项错误。;考法二细胞全能性与干细胞的应用
3.(2024·江苏卷)我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞,再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是()
A.基因选择性表达被诱导改变后,可使体细胞去分化成多能干细胞
B.在小分子TH34诱导下,多能干细胞发生基因突变,获得胰岛素基因
C.衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素,才可用于移植治疗糖尿病
D.若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达,细胞会发生程序性死亡;解析体细胞可以通过特定的因子导入和培养条件,基因的调控和表达模式的改变,使得原本专一功能的体细胞去分化成多能干细胞,A项正确;小分子TH34通常是通过调节现有的生物通路和基因表达来实现其功能,而胰岛素基因在人体所有细胞中都存在,但只有在胰岛B细胞中才会表达,所以多能干细胞在诱导分化的过程中胰岛素基因选择性表达,而不是发生基因突变获得胰岛素基因,B项错误;胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素,降低血糖,所以衍生的胰岛B细胞需在葡萄糖的诱导下成功表达胰岛素,以确保衍生的胰岛B细胞能够正常发挥功能,才可用于移植治疗糖尿病,C项正确;凋亡基因的正常表达会导致衍生的胰岛B细胞发生程序性死亡,也就是发生细胞凋亡,D项正确。;4.(2024·广东茂名模拟)科学家们发现了一种非转基因、快速且可控的“鸡尾酒”细胞重编程方法,能够将人的多能干细胞转化为全能性的8细胞期胚胎样细胞。下列叙述错误的是()
A.人的多能干细胞转化为具有全能性细胞要经过细胞分化过程
B.细胞具有全能性的原因是细胞含有个体发育的全套基因
C.全能胚胎干细胞可分化为各种组织细胞,也可体现其全能性
D.该研究的成功说明高等动物体细胞的分化在体外特定条件下也是可逆的;解析人的多能干细胞转化为具有全能性细胞的过程中发生了去分化,A项错误;细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素,B项正确;全能胚胎干细胞含有该生物全部遗传物质,可在一定条件下分化为各种组织细胞,也可体现其全能性,C项正确;该研究的成功说明高等动物体细胞的分化在体外特定条件下也是