2025年成人高考《语文》语言表达与运用专项训练题库试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、现代文阅读（共30分）
要求：阅读下面的现代文，完成下面的题目。
阅读下面的文字，完成下列小题。
①在历史的长河中，总有一些人，他们以自己的方式，在平凡的生活中书写着不平凡的人生。他们或许没有惊天动地的壮举，但他们的精神，却如同璀璨的星辰，照亮了无数人的心灵。
②张桂梅，一位来自云南的乡村教师，她用自己微薄的工资，资助了数百名贫困学生。她没有豪言壮语，只是默默地在三尺讲台上，用知识改变了一个又一个孩子的命运。她的故事，让我们看到了教育的力量，也让我们感受到了人性的光辉。
③李兰娟，一位来自浙江的病毒学专家，她在抗击非典、H7N9禽流感等重大疫情中，始终冲在第一线。她用自己的专业知识和无私奉献，为抗击疫情做出了巨大贡献。她的故事，让我们看到了科学的力量，也让我们感受到了生命的可贵。
④这些平凡的人，他们用自己的行动，诠释了生命的意义，也让我们明白了，每个人都有责任去关爱他人，去传递正能量。
⑤在我们的生活中，也有许多这样的普通人。他们或许没有惊天动地的壮举，但他们的善举，却如同春风化雨，温暖了无数人的心。
⑥小王，一位来自农村的年轻人，他放弃了城市的诱惑，回到家乡，带领村民们发展特色产业。他的故事，让我们看到了奋斗的力量，也让我们感受到了乡村的希望。
⑦小张，一位来自城市的志愿者，他长期关注贫困地区的教育事业，用自己的微薄收入资助了许多贫困学生。他的故事，让我们看到了大爱的力量，也让我们感受到了社会的温暖。
⑧这些平凡的人，他们用自己的行动，诠释了生命的意义，也让我们明白了，每个人都有责任去关爱他人，去传递正能量。
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
A．文章通过张桂梅、李兰娟等人的故事，展现了教育的力量和科学的力量，突出了生命的可贵。
B．文章通过小王、小张等人的故事，展现了奋斗的力量和爱的力量，突出了乡村的希望和社会的温暖。
C．文章以“平凡的人，不平凡的人生”为题，旨在表达每个人都有责任去关爱他人，去传递正能量。
D．文章通过具体事例的叙述，生动形象地展现了平凡人在生活中书写不平凡人生的主题。
二、古诗文阅读（共30分）
要求：阅读下面的文言文，完成下面的题目。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
魏武将西征，召诸将会议。张辽曰：“王何不启关中，使仆等无西顾之忧？”太祖曰：“吾欲平马超、韩遂，恐不能克，故欲先征乌桓，以分其势。乌桓即破，则马、韩自破矣。”辽曰：“此非臣之所能及也。若以臣击之，必克乌桓矣。”太祖曰：“吾亦欲令子安坐而受成名，故欲先征乌桓。非但为吾志在乌桓也。”辽曰：“以大人之明，必将能克乌桓。然臣恐诸将贪利，不深念其难。辽请得精兵五千，足以决之。太祖笑曰：“吾知辽能克乌桓，但恐非五千人所能克也。”辽曰：“以大人之明，不必多，但以臣为将，必克乌桓矣。”太祖曰：“善。”遂以辽为行军司马，督护诸军。
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
A．文章通过张辽请求曹操派他击破乌桓的事例，展现了张辽的勇猛和忠诚。
B．文章通过曹操与张辽的对话，表现了曹操的智谋和远见。
C．文章通过曹操对张辽的信任和重用，展现了曹操的用人之道。
D．文章通过具体事例的叙述，生动形象地展现了曹操的军事才能和治国理念。
三、名句默写（共10分）
要求：根据提示，写出相应的句子。
1.沧海月明珠有泪，__________。
2.落红不是无情物，__________。
3.会当凌绝顶，__________。
4.胜人者有力，__________。
5.落霞与孤鹜齐飞，__________。
6.落花时节又逢君，__________。
7.谈笑有鸿儒，__________。
8.挥手自兹去，__________。
9.青青子衿，悠悠我心，__________。
10.青青子佩，__________。
四、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（共20分）
要求：根据语境，完成下面的题目。
1.请将下列句子改写成陈述句。
a.“难道你不知道，现在是上课时间吗？”
b.“你难道不觉得这个问题很难解决吗？”
c.“他怎么可以这么不负责任呢？”
2.请将下列句子改写成反问句。
a.“他明天一定会来参加我们的活动。”
b.“这本书的内容非常丰富。”
c.“这个问题非常简单。”
3.请将下列句子改写成祈使句。
a.“请你把窗户关