课内古代诗歌复习
01短歌行 曹操
解释重点词语
对酒当（）歌，人生几何（）！譬(pì)如朝(zhāo)露，去日（）苦（）多。慨当以慷(kǎikāng宴会上的歌声激昂慷慨。当以，这里无实际意义)，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康（相传是最早造酒的人，这里代指酒）。
青青子（）衿(jīn青衿：是周代读书人的服装，这里指代有学识的人)，悠悠（）我心。但为君故，沉吟（）至今。
呦呦()鹿鸣，食野之苹（）。我有嘉宾，鼓（）瑟(sè)吹笙(shēng)。明明如月，何时可掇()？忧从中来，不可断绝。
越陌（）度阡()，枉（）用（）相存（）。契阔谈讌()，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝()，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺(bǔ极言殷勤待士)，天下归心。
对酒当（对着）歌，人生几何（多少）！
譬(pì)如朝(zhāo)露，去日（过去的日子）苦（患，苦于）多。
慨当以慷(kǎikāng宴会上的歌声激昂慷慨。当以，这里无实际意义)，忧思难忘。何以解忧？唯(唯一作：惟)有杜康（相传是最早造酒的人，这里代指酒）。青青子（对对方的尊称）衿(jīn青衿：是周代读书人的服装，这里指代有学识的人)，悠悠（长久的样子，形容思虑连绵不断）我心。但为君故，沉吟（沉思，深思，这里指对贤才的思念和倾慕）至今。呦呦(yōu鹿叫的声音)鹿鸣，食野之苹（艾蒿）。我有嘉宾，鼓（弹）瑟(sè)吹笙(shēng)。明明如月，何时可掇(duō拾取，摘取。另解：掇读chuò，为通假字，掇，通“辍”，即停止的意思)？忧从中来，不可断绝。
越陌（东西向田间小路）度阡(qiān南北向的小路)，枉（枉驾）用（以）相存（问候，思念）。契阔谈讌(yàn讌：通“宴”)，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝(zā几周。匝，周，圈)，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺(bǔ极言殷勤待士)，天下归心。
四．练习
（一）默写
1.《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：?对酒当歌，人生几何。?
2.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：?譬如朝露，去日苦多。
3.《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：?慨当以慷，忧思难忘。?
4.《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：?何以解忧？唯有杜康。
5.《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：青青子衿，悠悠我心。
6.《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：?但为君故，沉吟至今。?
7.曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“?青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。
8.曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜（运用典故表明诗人优待贤才的态度）的诗句是：“?呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。?。”
9.《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：?明明如月，何时可掇？?
10.《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：
?越陌度阡，枉用相存。?
11.《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：?契阔谈?，心念旧恩。
12.《短歌行》中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从，作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向的诗句是：“?月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。”
13.曹操在《短歌行》中借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才（既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才）的句子是：?山不厌高，海不厌深?。
14.曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：?周公吐哺，天下归心??。
（二）阅读理解
15．下列各项中，对诗歌相关内容的解说不正确的一项是()
A．“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨，同时也有比喻的深意。
B．诗歌最后四句画龙点睛，明明白白地披肝沥胆，希望人才都来归附，确切地点明了本诗的主题。
C．诗人“忧从中来”的“忧”来自壮