2025年湖南长沙市望城区招聘教师183人考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、环境监察机构负责依法对排污者申报的排放污染物的种类、（）进行核定。
A.产品
B.规定
C.数量
D.方式
【答案】：C
【解析】环境监察机构在依法对排污者申报情况进行核定时，重点关注的是排放污染物的相关量化信息，排放污染物的种类以及数量是能够明确排污情况的关键要素，有助于准确评估排污者对环境造成的影响程度，进而采取相应的监管措施。而产品并非直接与排放污染物的核定相关；规定是排污活动需要遵循的准则，并非核定的对象；排放方式虽也是排污相关内容，但相较于数量，在核定排放污染物时，数量更能直观体现排污的规模和程度，是更核心的核定内容。因此，环境监察机构负责依法对排污者申报的排放污染物的种类、数量进行核定。
2、市场调查显示，当甲品牌手机推出新款时，乙品牌手机会随之更新产品。这表明甲品牌手机和乙品牌手机互为（）。
A.替代品
B.必需品
C.互补品
D.独立品
【答案】：A
【解析】该题主要考查不同商品关系的概念。当甲品牌手机出新款时乙品牌手机随即更新产品，意味着两种品牌手机在市场上存在竞争关系，消费者在选择时倾向于在两者间进行比较和取舍。替代品是指两种商品能够相互替代以满足消费者的某一种欲望。在这种情况下，甲、乙品牌手机功能相似，消费者购买了甲品牌新款手机可能就不再购买乙品牌手机，反之亦然，所以它们互为替代品。必需品是指生活中必须具备的商品，题目中未体现甲、乙品牌手机具有生活必需品的特征。互补品是指两种商品必须互相配合，才能共同满足消费者的同一种需要，而甲、乙品牌手机并非这种相互配合使用的关系。独立品是指一种产品的销售状况不受其他产品销售变化的影响，与题干中乙品牌手机随甲品牌手机出新款而更新产品的情况不符。综上，答案应是替代品。
3、在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（）。
A.说明
B.议论
C.叙述
D.夹叙夹议
【答案】：C
【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文；请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文；通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公文。这些文种在表达时都需要准确、客观地将相关事实、情况呈现出来。说明侧重于对事物的性质、特征、功能等进行解说，而报告、请示、通报并非主要以说明为主。议论是对某问题进行分析、评论，表明观点和态度，这类公文重点不在发表议论。夹叙夹议是叙述和议论相结合，并非其主要表达方式。叙述是把人物的经历和事件的发展变化过程表达出来，报告需要叙述工作情况和事实，请示要叙述请求事项的缘由，通报要叙述先进事迹、错误事实等，所以报告、请示、通报等文种侧重于叙述。
4、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。
A.学科课程
B.活动课程
C.必修课程
D.地方课程
【答案】：B
【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。
5、风险：规避：损失（）
A.保险：购买：赔偿
B.老人：关爱：长寿
C.锻炼：加强：肥胖
D.军队：保卫：战争
【答案】：C
【解析】规避风险是为了避免损失，加强锻炼是为了避免肥胖，所以得出相应结论。
6、“鼎”在中国历史上具有独特地位，它既是用于饮食的食器，也是象征权力的礼器。下列成语中“鼎”表示“食器”的是（）。
A.鼎鼎大名
B.一言九鼎
C.问鼎天下
D.钟鸣鼎食
【答案】：D
【解析】本题主要考查对成语中“鼎”含义的理解，需要判断每个成语中“鼎”是作为“食器”还是象征“权力”。“鼎鼎大名”形容名气很大，这里的“鼎”并没有“食器”或象征“权力”的意思，只是用来形容程度，与“食器”无关。“一言九鼎”意思是一句话抵得上九鼎重，形容所说的话分量很重，作用很大，这里的“鼎”象征着权力和地位，并非“食器”。“问鼎天下”指的是有夺取天下的野心，“