教师招聘考试试题及答案最新备考资料
一、单项选择题
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1、首先把“教”“育”两个单字合作为一种词见于
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A、论语B、学记C、孟子D、说文解字
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答案:C
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2、“建国君民，教学为公”“化民成俗，其必由学”反应了教育与___＿_的关系
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A、经济B、政治C、文化D、人口
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答案:B
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４、提出“一两的遗传胜过一顿的教育”的学者是__＿__
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A、霍尔Ｂ、洛克C、高尔顿D、华庄
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答案：Ａ
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5、教育要遵照个体身心发展的规律。学记中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成。”这句话反应了人身心发展过程中存在的_＿_＿_现象
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Ａ、关键期B、依恋期Ｃ、混沌期D、近来发展期
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答案:A
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解析:《学记》里讲,“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难能成”,阐明从古人开始就已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会差些。所谓人类心剪发展“关键期”理论是说:人类的某种行为和技能、知识的掌握,在某个特定的时期发展最快，最轻易受环境影响。假如在这个时期施以对的的教育,可以收到事半功倍的效果；而一旦错过这一时期,就需要花费诸多倍的努力才能弥补,或者将也许永远无法弥补。故此题答案为A。
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６、人是一种积极能动的主体，人与动物发展的明显区别之一就在于人是故意识的，具有主观能动性。这种主观性是通过人的__＿__体现出来的。
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A、教育B、环境Ｃ、遗传Ｄ、活动
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答案：D
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7、如下不属于我国教育目的的基本精神的是_____
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A、社会主义是我国教育性质的主线所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人
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B、使受教育者在德智、才智、体质等方面全面发展
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Ｃ、强调教育与生产相结合
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D、突出教育要为政治经济制度服务
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答案:D
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8、1９０３,清政府颁布并初次在全国范围内实行的学制是_＿___
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A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬寅学制D、壬戌学制
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答案：A
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9、欧美现代学制最早出目前欧洲，重要有三种类型，前西德等学制属于____＿
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A、单轨制B、中间型学制C、双轨制D、分支型学制
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答案：C
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１0、对义务教育中“义务”的理解,如下说法中,不对的的是＿_＿__
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A、国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利小朋友入学的义务
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B、小朋友及少年在学龄期有入学接受教育的义务
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C、家长有让子女入学接受教育的义务
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D、学校有免费提供优质教育服务的义务
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答案:D
1１、如下不属于教师专业自我发展的详细途径和方略的是
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A接受进修培训班B平常教学反思C阅读和反思性写作D交流合作
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答案：Ａ
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解析:接受进修培训班的学习更多的是通过外在的形式进行提高学习。不属于教师专业自我发展。
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1２、学校课外活动的组织形式有个人活动小组活动和
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Ａ班级活动B文学艺术活动Ｃ群众性活动D社会公益活动
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答案:C
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13、综合实践活动体现了＿___管理制度的特性和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程
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A一级课程B二级课程C三级课程D国家课程
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答案：C
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１5柯尔伯格吧小朋友道德发展三个水平六个阶段其中好孩子走向阶段属于_＿__。
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A前习俗水平Ｂ习俗水平C后习俗水平D他律水平
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答案:Ｂ
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解析：在习俗水平（根据行为与否有助于维持习俗秩序，与否符合他人愿望进行道德判断)（10至2０岁)的第一种阶段为好孩子定向阶段(或人际协调的定向阶段)。个体按照人们所称“好孩子”的规定去做,以得他人的赞许。如“偷”不对，“互助”是对的。故对的答案为B。
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1７在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于()
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Ａ场独立型B沉思型C场依存型D冲动型
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答案:D
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解析:冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致的分析问题的多种也许性，
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有时还没弄清问题的规定，就开始对问题进行解答。因此说,冲动型往往强调的是速度而不是精度。故对的答案为D
18老是埋怨当他们违反纪律时我们对他们大喊大叫不过他们却越来越不像话学生不良行为的增长可以用行为主义的____理论解释。
A正强化Ｂ负强化C予以惩罚D消迟
答案:A
解析:强化物是指“是反应发生概率增长或维持某种反应水平的任何刺激”。斯金纳区别了两种强化类型：正强化和负强化。当在环境中增长某种刺激