教师队伍师德师风建设的十条禁令
第一章教师队伍师德师风建设的重要性
1.当前教育背景下的师德师风挑战
在我国，教育始终被视为民族振兴的基石。然而，近年来，教师队伍中一些师德师风问题逐渐凸显，如学术不端、有偿家教、歧视学生等。这些问题严重影响了教育质量和教育公平，引起了社会广泛关注。
2.师德师风建设的重要性
师德师风是教育工作的灵魂，是教师职业的根本。加强师德师风建设，有利于提高教师队伍的整体素质，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
3.十条禁令的出台背景
为了进一步规范教师行为，加强师德师风建设，我国有关部门出台了“教师队伍师德师风建设的十条禁令”。这十条禁令旨在对教师行为进行明确规范，提高教师队伍的整体素质。
4.十条禁令的核心内容
（1）严禁教师有偿家教。
（2）严禁教师歧视、侮辱学生。
（3）严禁教师收受学生和家长财物。
（4）严禁教师参与赌博、嫖娼等违法行为。
（5）严禁教师酒后驾车。
（6）严禁教师发表不当言论。
（7）严禁教师违反教学纪律。
（8）严禁教师违规从事第二职业。
（9）严禁教师泄露国家机密。
（10）严禁教师参与邪教活动。
第二章严禁有偿家教的具体措施
1.加强宣传教育，提高教师思想认识
学校和教育部门要加大宣传力度，让每一位教师都深刻认识到有偿家教的危害性，树立正确的教育观念，自觉抵制有偿家教行为。通过举办师德师风讲座、座谈会等形式，引导教师树立正确的价值观。
2.建立健全监管机制
教育部门要建立健全监管机制，对有偿家教行为进行常态化管理。设立举报电话、邮箱等渠道，鼓励学生、家长和社会各界人士积极参与监督。同时，加强对教师教育教学行为的考核，对有偿家教行为进行严肃查处。
3.完善教师待遇保障
提高教师工资待遇，保障教师合法权益，让教师安心从教。对表现突出的教师给予表彰奖励，激励教师全身心投入到教育教学工作中。
4.强化教师培训
开展针对性的教师培训，提高教师教育教学水平，满足学生和家长的需求。通过培训，让教师掌握更多教育教学方法，减少对有偿家教的依赖。
5.落实家校合作
加强与家长的沟通，让家长了解学校的教育教学情况，共同抵制有偿家教。通过家长会、家长开放日等活动，增进家校之间的信任，共同为学生的健康成长创造良好环境。
6.严肃查处违规行为
对发现有偿家教行为的教师，依法依规进行处理，情节严重的要取消其教师资格。同时，对涉及有偿家教的家长和学生，也要进行批评教育，共同营造风清气正的教育环境。
7.建立激励机制
对遵守师德师风的教师给予表彰奖励，形成良好的示范效应。鼓励教师积极参与教育教学改革，提高教育教学质量，为学生提供更好的教育服务。
第三章严禁歧视、侮辱学生的实操方法
1.强化师德教育，树立正确教育观念
学校要定期组织师德教育培训，用真实案例教育教师如何尊重学生、关爱学生，让教师明白歧视和侮辱学生的严重性。通过培训，让教师认识到每个学生都是独特的个体，需要得到尊重和关爱。
2.制定具体行为规范，明确禁止歧视和侮辱
学校要制定明确的行为规范，列出哪些行为属于歧视和侮辱学生，让教师心中有数。比如，禁止使用侮辱性语言、禁止对学生进行人身攻击等。
3.建立学生反馈机制
鼓励学生勇敢站出来，对遭遇的歧视和侮辱行为进行反馈。学校可以设立匿名举报箱或者在线反馈平台，保护学生隐私，确保他们能够安全地表达自己的遭遇。
4.加强教师日常行为监督
学校领导和同事要加强对教师日常行为的监督，发现问题及时指出，防止小问题演变成大问题。可以通过课堂观察、学生评价等方式，了解教师的教育教学行为。
5.对歧视和侮辱行为零容忍
一旦发现教师有歧视和侮辱学生的行为，学校要严肃处理，绝不姑息。对涉事教师进行批评教育，情节严重的要给予相应处分，直至取消教师资格。
6.开展心理健康教育
学校要定期对学生进行心理健康教育，帮助他们建立自信，学会应对压力和挫折。同时，教育学生尊重他人，理解差异，营造和谐的校园氛围。
7.加强家校沟通，共同教育学生
学校要积极与家长沟通，让家长了解学校的教育理念和规定，共同监督和引导学生正确对待差异，尊重他人。通过家长会、家访等形式，增进家校联系，共同为学生创造一个没有歧视和侮辱的成长环境。
第四章严禁收受学生和家长财物的具体做法
1.制定明确的规章制度
学校要制定明确的规章制度，规定教师不得收受学生和家长的任何财物，包括现金、礼品、购物卡等。这些规定要公开透明，让每一位教师和家长都清楚知道。
2.加强师德教育
3.建立举报和反馈机制
学校要设立举报箱或者在线反馈平台，鼓励学生和家长举报教师收受财物的行为。同时，保护举报者的隐私和安全，确保他们不会因为举报而受到报复。
4.定期检查和审计
学校领导和相关部门要定期对教师进行财务审计，