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提升师范生数字素养的有效路径与实践方法

目录TOC\o1-4\z\u

一、提升师范生数字素养有助于增强其就业竞争力 5

二、师范生数字素养现状的主要表现 6

三、数字素养的定义与构成 7

四、跨学科融合的理论基础 8

五、培养信息获取与处理能力 9

六、数字工具与技术的种类与特点 13

七、数字工具与技术的实施策略 14

八、数字素养反馈机制的设计与实施 15

九、校内外合作模式面临的挑战与改进措施 17

十、数字素养在教育研究中的应用 18

十一、培训内容与形式 20

十二、跨学科融合数字