一、赛项名称
赛项名称：市场营销技能
英文名称：MarketingSkills
赛项组别：高等职业教育
赛项归属：财经商贸大类
二、竞赛目标
坚持立德树人根本任务，对接数字经济背景下企业营销数
字化转型新趋势，以培养优秀商贸流通人才、服务各行各业市
场营销人才需求为出发点，贯彻党的二十大精神，落实“坚持以
推动高质量发展为主题，把实施扩大内需战略同深化供给侧结
构性改革有机结合起来”“构建优质高效的服务业新体系，推动
现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合”。以国家“十四
五”规划为统领，促进商贸领域数字技术技能人才培养，服务企
业营销数字化转型需求，服务“加快发展现代服务业”“增强消
费对经济发展的基础性作用，顺应消费升级趋势，提升传统消
费，培育新型消费”“促进国内国际双循环”。
遵循公开、公平、公正、公益原则，坚持“以高水平赛事推
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动职业教育高质量发展”为主线，以职业需求为导向、以实践能
力培养为重点、以产教融合为途径，依托动态竞争理论塑造营
销竞赛环境，全面考查参赛选手职业道德、职业素养和技术技
能水平，引领高职院校市场营销专业建设，以赛促教、促学、促
改，深化三教改革，推进专业与产业、课程与职业、教学过程与
生产过程对接，提高营销人才的社会认可度与影响力，充分发
挥技能大赛对职业教育“树旗、导航、定标、催化”的作用，推
进“岗课赛证”综合育人。
三、竞赛内容
（一）赛项整体内容介绍
赛项坚持贯彻落实党的二十大提出的“把实施扩大内需战
略同深化供给侧结构性改革有机结合起来”的精神和国家“十
四五”规划“加快发展现代服务业”的要求，对接数字化营销、
新媒体营销等市场营销新方向，面向市场分析、营销策划、产品
销售、客户管理、品牌管理、互联网营销等岗位，依托动态竞争
理论，以市场调研与数据分析、用户画像与市场定位、品牌战略
规划方案、营销活动策划方案、新媒体营销、方案汇报与展示、
产品设计与开发、制定数字营销策略、数字营销实施、市场推广
与控制、客户满意度管理、销售管理、经营核算与成本控制等重
要工作任务的完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，全面
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考核选手的市场调查与分析、目标市场选择与定位、用户画像
分析与定位、竞争策略分析、营销策划、新媒体营销、品牌传播、
产品促销、客户服务与管理、数据分析、成本核算与财务分析能
力和团队合作能力及其沟通表达、礼仪规范等基本职业素质。
在竞赛中，选手将会用到经济学基础、市场营销基础、市场调查
与分析、消费者行为学、品牌管理、新媒体营销、财务管理、商
务礼仪等课程的综合知识。具体竞赛内容结构如表1所示。
表1竞赛内容结构表
竞赛竞赛
竞赛内容比例
模块方式
根据市场环境现状，围绕某一企业，制
定品牌战略规划方案，结合特定营销节
点制定营销活动策划方案，于竞赛当日
现场，完成两个方案的Word文档撰写。
4人
方案制作涵盖品牌战略规划和营销活动策划
30%分工
策划的汇报PPT。围绕“营销活动策划方案”
合作
中具体活动方案的内容，借助新媒体文
案编辑工具，制作一篇图文并茂的宣传
文案，达到品牌推广和产品促销活动宣