基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学英语教师与学生互动模式的探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教师与学生互动模式的有效性，以提高英语教学效果。通过对现有互动模式的梳理与分析，提出适应我国小学英语教育现状的互动模式，以期为提高学生英语学习兴趣、培养英语应用能力提供借鉴。

关键词：小学英语；教师与学生互动；教学模式；有效性

一、引言

（一）1.背景及意义

随着我国教育改革的不断深入，英语教育逐渐被重视。小学阶段是英语学习的启蒙阶段，教师与学生之间的互动模式对学生的学习效果具有重要影响。有效的互动模式能激发学生的学习兴趣，提高英语教学效果。因此，探讨小学英语教师与学生互动模式具有重要的现实意义。

2.现状分析

在当前小学英语教学