基本信息

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文档摘要

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气质类型视角下大学生道德接受的差异性探究与德育启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，经济全球化与文化多元化进程不断加速，各种思潮相互碰撞、交融，使得社会道德观念呈现出多元化的态势。这种多元化为大学生提供了更为广阔的视野和丰富的思想资源，让他们有机会接触到不同的道德观念和价值体系，促使他们独立思考道德问题，培养批判性思维和创新能力。但与此同时，多元的道德观念也给大学生带来了诸多困惑和挑战。面对纷繁复杂、甚至相互冲突的道德观念，部分大学生在价值判断和选择上陷入迷茫，难以确定自己的道德立场，容易受到不良思想的侵蚀，出现道德认知偏差、道德情感冷漠以及道德行为失范等问题。比如，一些大学生过