基本信息

---

下载

文档摘要

---

第PAGE页码1页/总NUMPAGES总页数5页

“影游融合”在中小学电影教育中的意义与实践路径

中小学电影教育存在执着于说教，趣味性不足；拘泥于现实，体验感不强；边缘化想象，交互性较弱；受制于应试，个性化缺失等突出问题。针对上述问题，“影游融合”电影能以影游属性赋能中小学生娱乐学习，以沉浸体验赋智中小学生专注学习，以交互美学赋权中小学生建构自我，以融合质感赋值电影教育新兴内涵，深化电影教育在教育策略、教育方式、内容理念、源头供给四个层面的改革，推动电影教育生态的发展重塑，促进中小学生影视教育的高效进行，助力中小学生健康成长与全面发展。

近年来，随着元宇宙、“未来电视”等构想不断深入，万