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数智时代课程创新与实践路径

前言

教育政策与管理层面的支持是数智赋能课程教改成功的关键。政策的引导与支持可以为数智赋能的实施提供坚实的保障。教育部门应积极推动数字化教学平台的建设，加强技术应用的标准化与规范化，并为学校和教师提供足够的资金支持和培训机会。教育管理者还应注重教学评估和反馈机制的建立，确保技术应用与教育目标的紧密对接。

数智赋能的内涵包括但不限于数据采集、分析与应用的智能化，以及通过数据驱动的决策过程。在教育中，数智赋能的内涵体现为对学生个性化学习路径的精准引导、对教师教学模式的智能化优化、以及教育管理的数字化智能化改进。通过使用数据采