以《上海学生英文报》为翼，助力初中英语教学新征程——基于实证视角的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其在教育领域的地位愈发凸显。随着我国与世界各国在经济、文化、科技等方面的交流日益频繁，社会对具备良好英语能力的人才需求急剧增加。英语教育不仅是培养学生语言技能的过程，更是拓宽学生国际视野、提升跨文化交际能力的重要途径，这使得英语在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。

然而，传统的英语教学模式在实际操作中面临诸多困境。长期以来，英语教学过于侧重语法知识的传授和应试技巧的训练，课堂教学多以教师为中心，采用“满堂