基本信息

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文档摘要

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以电影为翼：英语教学课程设计的创新与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语教学在我国教育体系中占据着关键地位，从小学到大学，英语都是一门核心课程，对学生的学业发展和未来职业规划有着深远影响。然而，传统英语教学模式在实际教学过程中逐渐暴露出诸多困境，亟待寻求新的教学方法和途径加以突破。

长期以来，我国英语教学存在“哑巴英语”的问题，即学生虽然在语法和词汇的书面学习上取得了一定成绩，但在实际口语交流中却困难重重。这一现象的产生与传统教学中重语法、词汇讲解，轻口语表达训练密切相关。教师在课堂上往往侧重于知识点的传授，学生被