2024年安徽省职业院校技能大赛（高职组）
“飞机维修”项目竞赛规程
一、竞赛项目名称
赛项名称：飞机维修
二、竞赛目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十届三中全
会和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务。以探索省域现代职业教育体系
建设新模式为统领，以推动职业教育与地方经济社会发展、促进人的全面发展相
结合为重点，以提升大赛培养学生综合技能为导向，持续提升赛事设计、运行、
管理等科学化与制度化水平;推动职业教育新基建“五金”建设，大力培养更多
高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为培育壮大新质生产力和中国式现
代化安徽建设贡献力量。
“飞机维修”赛项旨在服务中国制造2025、安徽省低空经济和通用航空产业
等国家及安徽省战略性新兴产业的实施，加快培育壮大安徽省航空产业建设，积
极推动由航空产业带动的高端装备制造业的蓬勃发展，进一步深化产教融合、校
企合作协同育人，为行业、企业培养高素质、高技能的复合型技术紧缺人才。
本赛项重点考察参赛选手对于飞机铆装结构修理和飞机发动机检修和机务
检查等飞机维修技术的核心知识和核心技能。
通过竞赛考察参赛选手维修基本技能、规范化操作能力以及航空维修职业素
养养成，检验选手团队协作、组织协调能力以及安全意识和质量意识，弘扬工匠
精神和忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风、敬业
奉献的职业操守，推动高职院校航空维修类专业“课岗赛证”人才培养模式改革，
提升人才培养质量，从而推动飞机机电设备维修相关专业的教学改革，实现以赛
促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。
三、竞赛时间和地点
1.竞赛时间：严格执行2024年安徽省职业院校技能大赛（高职组）相关文
件要求，具体时间另行通知。
1
2.竞赛地点：芜湖职业技术学院银湖校区。
3.赛点地址：安徽省芜湖市鸠江区银湖北路62号。
4.配套酒店：大赛期间食宿统一安排，费用自理。
四、竞赛内容和方式
（一）竞赛方式
1.竞赛采取团队比赛方式，参赛选手须为高等职业学校专科全日制在籍学生
和毕业三年内的本校毕业生，毕业生报名时需提供本校毕业证及在企业的社保缴
费证明或劳务合同，五年制高职学生报名参赛的必须是进入高等教育阶段（四、
五年级）在籍学生。凡在校学习期间获得过全国职业院校技能大赛一等奖以及世
界职业院校技能大赛争夺赛中获金奖的选手，不能再参加今年同一专业类赛项的
比赛。每个参赛队由3名选手组成，每个代表队限报指导教师2名，每校参赛队
不超过2队，不得跨校组队。
2.竞赛项目采用具体的工作任务要求、同样的工作条件。比赛分批次进行，
参赛队比赛的先后顺序由赛前抽签确定。
3.参赛队在规定时间内，以现场操作的方式，根据竞赛技术文件的具体要求，
利用赛场提供的设备、工具和技术资料，在规定的时间内完成规定的工作任务，
并正确填写比赛工单。
（二）竞赛内容
本赛项为团体赛，共包含两个模块，详见如下表：
模块
模块名称内容简介主要竞赛内容包含的知识点和技能点
编号
（1）工卡阅读和（1）外场和车间的安全防
工具准备；护；
（2）设备支座钣（2）安全操作知识，包括工
本赛项该模块重点考
弯件折弯；作中折弯机、气钻、铆枪等
核选手飞机结构铆装
（3）支座上下盖方面的注意事项；
的基本技能和操作的
模板口盖配制；（3）常用