家校共筑安全防线：防欺凌与防溺水专题家长会
演讲人：
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目录
01防欺凌安全教育
02防溺水安全教育
03家校协同机制
04互动与深化落实
05附录：支持材料
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PART01
防欺凌安全教育
校园欺凌定义
在校园内外，一方通过肢体、语言、网络等方式对另一方进行持续性的
欺压、侮辱或排挤行为。
欺凌类型
包括身体欺凌、情感欺凌、言语欺凌、网络欺凌等，每种欺凌方式都有
其特点和危害。
校园欺凌的定义与类型
欺凌行为的危害与后果
干预措施
一旦发现孩子遭受欺凌，应立即采
取措施，包括与老师和学校沟通、报警等，保护孩子的合法权益。
家长应对措施：沟通、发现与干预
家庭教育
家长应加强对孩子的道德教育和行为引导，培
养孩子的同理心和尊重他人的意识。
校园活动
学校应组织丰富多彩的校园活动，营造积极向
上的校园氛围，减少欺凌行为的发生。
家校合作
家长和学校应密切合作，共同制定防欺凌措
施，加强校园安全管理。
家校协作共建和谐校园
PART02
防溺水安全教育
溺水事故的高发性和严重性
溺水事故是儿童伤亡的主要原因之一，尤其在夏季和假期。
典型溺水事故案例
通过真实案例，展示溺水事故的严重后果和教训。
溺水事故的严峻性与典型案例分析
“六不”
不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无
安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
一会”
学会基本的自救、自护方法。
“四知道”
知道孩子去哪里、知道孩子和谁去、知道孩子去干什么、知道孩子什么时候回来。
防溺水核心知识：“六不一会”与“四知道”
工
3
家长监护责任：重点时段与水域管理
自救方法
学习游泳技能，掌握浮在水面上的方法，保
持呼吸畅通。
救援方法
发现有人溺水时，应大声呼救并寻求成人帮
助，切勿盲目下水施救。可利用长杆、绳索、救生圈等器材进行救援。
应急自救与救援方法
PART03
家校协同机制
学校安全教育工作汇报(班会、宣传等)
家长监督职责与日常沟通建议
家校联合行动：签名活动、宣誓仪式
签名活动
组织全校师生及家长参与防欺凌、防溺水签名活动，通过签名的形式表达大家对校园安全和学生健康
成长的共同承诺。
宣誓仪式
举行庄严的宣誓仪式，引导学生和家长郑重承诺将积极履行防欺凌、防溺水的责任和义务，共同维护
校园安全和谐。
后续跟进措施
家校双方应共同制定并落实后续跟进措施，如定期召开安全工作会议、开展安全检查等，确保防欺凌、
防溺水工作持续有效进行。
PART04
互动与深化落实
朗诵防欺凌宣言
学生代表朗诵防欺凌宣言，倡导同学之间互相
尊重、关爱和包容。
表演防欺凌情景剧
学生代表通过表演形式展示防欺凌情景，增强
同学们对欺凌行为的认知和警示。
防溺水宣誓
学生代表宣读防溺水誓言，承诺不私自下水
游泳、不擅自与他人结伴游泳等。
学生代表倡议(如防溺水宣誓/朗诵)
签字确认
家长们在学生防溺水、防欺凌承诺书上签字，确认自己将积极参与到孩子的安全教育中。
分享经验
家长们分享自己在孩子防溺水、防欺凌方面的经验和做法，互相学习和借鉴。
提出问题与建议
家长们提出自己对学校防欺凌和防溺水工作的意见和建议，与学校共同探讨解决方案。
家长反馈与承诺(签字、讨论)
3
危险
谨防
意外落水
联合巡查
学校与社区、家长联合开展防溺水巡
查，重点检查学生是否有私自下水游
泳等行为。
定期提醒
学校通过班主任、任课老师等渠道，定
期对学生进行防欺凌和防溺水方面的提
醒和教育。
落实责任
学校明确各部门和人员在防欺凌和防溺
水工作中的责任，确保各项工作落实到
实处。
后续跟进计划：定期提醒与联合巡查
PART05
附录：支持材料
防欺凌视频/课件
提供生动形象的防欺凌教育，让学生认识到欺凌行为的危害，并学会如
何预防和应对。
防溺水视频/课件
展示溺水的危险性，教育学生如何在水域周围安全活动，以及遇到危险
时的自救和呼救技巧。
防欺凌与防溺水宣传视频/课件
安全责任书模板
紧急联系人
包括学校安全负责人、班主任、家长等，确保在紧急情况下能够迅速取得联
系。
资源清单
列出学校附近的救援机构、医疗机构等，以便在发生意外时及时寻求帮助。
紧急联系人及资源清单
THANKS
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