基本信息

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文档摘要

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概念隐喻：开启高职英语词汇教学新航道

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于高职院校的学生而言，掌握一定的英语词汇量是提升自身竞争力、适应未来职业发展的关键。高职英语教学的目标在于培养学生具备较强的英语应用能力，使其能够在实际工作场景中熟练运用英语进行交流与沟通。而词汇作为语言的基石，是实现这一目标的基础。拥有丰富的词汇量，学生才能更准确地表达自己的想法，理解他人的意图，从而顺利开展涉外业务活动。

然而，当前高职英语词汇教学的现状却不容乐观。从教师教学方法来看，许多教师仍采用传统的教学模式，教学方式单一枯燥。在课堂上，