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文件名称:质量导向的中小学规范化建设研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约3.82千字
文档摘要
质量导向的中小学规范化建设研究论文
摘要:本文旨在探讨质量导向的中小学规范化建设,通过对质量导向和中小学规范化建设两个核心概念的阐述,分析其内涵与外延,为中小学规范化建设提供理论支持和实践指导。
关键词:质量导向;中小学规范化建设;内涵;外延
一、概念阐述
(一)质量导向
1.内容一:质量导向的定义
质量导向是指以质量为核心,将质量作为教育发展的出发点和落脚点,以提升教育质量为目标的教育理念。质量导向强调在教育教学过程中,关注学生的全面发展,注重教育资源的合理配置,优化教育过程,提高教育质量。
2.内容二:质量导向的内涵
质量导向的内涵包括以下几个方面:
(1)教育目标的明确性:质量导向强