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文档摘要

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课题常用的经济函数

课时2课时（90min）第一章总8课时

知识技能目标：

（1）理解常用经济函数模型的相关概念

（2）能够利用经济函数模型解决简单的数学问题

教学目标素质目标：

（1）深入社会实践、关注现实问题，弘扬主动探索、勇于发现的科学精神．

（2）弘扬服务集体、团结协作的团队精神．

（3）养成踏实细致、科学严谨、执着专注的学习态度

教学重点：理解常用经济函数模型的概念

教学重难点

教学难点：常用经济函数模型的应用

教学方法讲练结合法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（10min）→传授新知（23min）→

课堂练习（10min）

教学设计

2节课：传授新知（20min）→变式训练（10min）→强化训练（10min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前任

?【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同

务，使学生了解

学通过APP或其他学习软件，预习本节课要讲的知识

课前任务学习内容，增加

?【学生】完成课前任务学生的学习兴

趣

培养学生的

?【教师】使用APP进行签到，清点上课人数，记录好考勤

考勤组织纪律性，掌

（2min）握学生的出勤

?【学生】班干部报请假人员及原因

情况

通过问题导

?【教师】提出以下问题：

入的方法，引导

问题导入

高中所学的指数增长模型和衰减模型是怎样的？学生主动思考，

（10min）